[發明專利]一種英語教學用圖片懸掛裝置

在審

• 申請號: 202010436463.8
• 申請日: 2020-05-21
• 公開（公告）號: CN111415552A
• 公開（公告）日: 2020-07-14
• 發明（設計）人: 陳娟
• 申請（專利權）人: 九江學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B5/02
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 吳林

1.一種英語教學用圖片懸掛裝置，包括底座(7)，其特征在于，所述底座(7)上固定有豎直支桿(9)，所述豎直支桿(9)上固定有水平方向的固定桿(8)，固定桿(8)的正上方設置有水平方向的活動桿(3)，活動桿(3)與所述豎直支桿(9)滑動連接，活動桿(3)能夠在所述豎直支桿(9)的縱向方向上上下滑動；

所述固定桿(8)和所述活動桿(3)相對的面上分別設置有一電磁鐵(5)，兩個電磁鐵(5)在通電后產生相同的磁極，所述固定桿(8)和所述活動桿(3)之間分別設置有多個用于固定圖片的邊角的固定機構，每一個所述固定機構通過一拉繩(14)連接在一個自動收線器上，自動收線器分別設置在所述固定桿(8)和所述活動桿(3)，所述固定桿(8)上至少有一個自動收線器，所述活動桿(3)上至少有一個自動收線器；

所述電磁鐵(5)通過第一開關與電源裝置電連接。

2.如權利要求1所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述豎直支桿(9)的頂部固定有水平支撐體(1)，水平支撐體(1)位于所述活動桿(3)的上方，所述水平支撐體(1)的下面設置有用于拍攝圖片的攝像頭(10)，水平支撐體(1)上設置有3D全息投影儀(11)；

所述3D全息投影儀(11)和所述攝像頭(10)分別與中央處理器信號連接，中央處理器與第二開關(12)信號連接，所述中央處理器、3D全息投影儀(11)、攝像頭(10)以及第二開關(12)分別與所述電源裝置電連接；

所述第二開關(12)設置在所述水平支撐體(1)的下面，第二開關(12)位于所述活動桿(3)的正上方。

3.如權利要求2所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述水平支撐體(1)的一端固定在所述豎直支桿(9)的頂部，水平支撐體(1)的另一端設置所述攝像頭(10)。

4.如權利要求1所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述豎直支桿(9)的上開設有縱向方向的滑槽(2)，滑槽(2)位于所述固定桿(8)的上方，滑槽(2)上滑動連接有滑塊(13)，滑塊(13)與所述活動桿(3)的桿身固定連接。

5.如權利要求1所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述水平支撐體(1)的下面還設置有彩色光源，彩色光源通過第三開關與所述電源裝置電連接；

所述固定桿(8)的桿身上設置有書寫器(6)。

6.如權利要求1所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述固定機構(4)包括連接在所述拉繩(14)一端的連接塊(4-1)，連接塊(4-1)上連接有L型支桿和鎖定板(4-5)，其中L型支桿固定在所述連接塊(4-1)上，鎖定板(4-5)的一端通過第一鉸接件鉸接在所述連接塊(4-1)上；

所述鎖定板(4-5)的另一端板面上開設有通口(4-4)，L型支桿豎直段(4-2)的頂部連接在所述連接塊(4-1)上，L型支桿水平段(4-6)能夠穿過所述通口(4-4)，L型支桿水平段(4-6)的自由端設有鎖定機構，當L型支桿水平段(4-6)穿過所述通口(4-4)時，鎖定機構鎖定L型支桿和鎖定板(4-5)之間的位置。

7.如權利要求6所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述鎖定機構包括兩個夾板(4-3)，兩個夾板(4-3)分別通過第二鉸接件鉸接在L型支桿水平段(4-6)的自由端面上，兩個夾板(4-3)相對的面上分別設置有磁極相同的第一磁鐵。

8.如權利要求7所述的一種英語教學用圖片懸掛裝置，其特征在于，所述夾板(4-3)上還設置有第二磁鐵(4-8)，第二磁鐵(4-8)位于與所述第一磁鐵相對的面上；

所述鎖定板(4-5)上與第二磁鐵(4-8)對應的位置處設置有第三磁鐵(4-7)，第三磁鐵(4-7)與所述第二磁鐵(4-8)磁極相反。