[發明專利]一種基于教育一體機的雙屏教學系統及方法

在審

• 申請號: 202010054854.3
• 申請日: 2020-01-17
• 公開（公告）號: CN111105653A
• 公開（公告）日: 2020-05-05
• 發明（設計）人: 江波;曾定軍
• 申請（專利權）人: 深圳市浪濤科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B5/14
• 代理公司: 深圳信科專利代理事務所(普通合伙) 44500
• 代理人: 吳軍

本發明涉及一種基于教育一體機的雙屏教學系統及方法，包括：顯示設備、一體機、第一攝像頭、第二攝像頭和錄播主機，所述顯示設備和所述一體機電連接，所述一體機和所述錄播主機電連接，所述第一攝像頭與所述第二攝像頭均與所述錄播主機電連接。本發明提供基于教育一體機的雙屏教學系統及方法在多方視頻互動教學場景下，利用雙屏異步顯示功能，可實現教學畫面與互動畫面分開顯示，避免手動頻繁切換畫面，使用方便。

技術領域

本發明涉及遠程教學技術領域，特別涉及一種基于教育一體機的雙屏教學系統及方法。

背景技術

現有技術中，在遠程教育一體機中普遍存在所有操作均在一塊顯示設備中完成，不利于多畫面同時顯示，只能通過頻繁的手動切換來實現多畫面的展示，這對于多方電腦教學教學應用場景來說十分的不方便，因為在此應用場景下，講課畫面和視頻互動畫面同等重要，但卻不能同時顯示，存在相互覆蓋的問題，影響教學的效果。

發明內容

本發明提供一種基于教育一體機的雙屏教學系統及方法，解決講課畫面與視頻互動畫面不能或不方便同時顯示，老師需要頻繁手動切換才能展示講課畫面或視頻互動畫面的問題。

為了實現上述目的，本發明提供以下技術方案：

一種基于教育一體機的雙屏教學系統，包括：顯示設備1、一體機2、第一攝像頭3、第二攝像頭4和錄播主機5，所述顯示設備1和所述一體機2電連接，所述一體機2和所述錄播主機5電連接，所述第一攝像頭3與所述第二攝像頭4均與所述錄播主機5電連接；

所述第一攝像頭3，用于拍攝老師教課畫面，并輸出；

所述第二攝像頭4，用于拍攝學生聽課畫面，并輸出；

所述一體機2，用于接入網絡，接收并顯示電腦教學畫面；

所述錄播主機(5)，用于接收所述講課畫面、所述聽課畫面和所述電腦教學畫面，并將所述講課畫面和所述聽課畫面混合生成互動視頻畫面；

所述顯示設備1，用于接收所述電腦教學畫面或所述互動視頻畫面并顯示出來。

優選的，還包括計算機6，所述計算機6內置在所述一體機2，所述錄播主機5集成設置在所述一體機2中，并和所述計算機6電連接；

所述計算機6，用于和網絡連接，并通過網絡指令控制所述錄播主機5。

優選的，所述錄播主機5可插拔式的集成在所述一體機2中。

優選的，所述第一攝像頭3和所述第二攝像頭4均通過SDI線7和所述錄播主機5電連接。

優選的，所述顯示設備1和所述一體機2通過HDMI線8電連接。

一種基于教育一體機的雙屏教學方法，包括：顯示設備1、一體機2、第一攝像頭3、第二攝像頭4、錄播主機5和計算機6，所述顯示設備1和所述一體機2通過所述HDMI線8電連接，所述錄播主機5嵌入在所述一體機2中，所述第一攝像頭3與所述第二攝像頭4均與所述錄播主機5通過所述SDI線7電連接，所述計算機6內置在所述一體機2，具體包括以下步驟：

S1、所述第一攝像頭3拍攝老師的講課畫面，所述第二攝像頭4拍攝學生的聽課畫面，并通過SDI線7將所述講課畫面和所述聽課畫面傳輸至所述錄播主機5；

S2、所述計算機6顯示電腦教學畫面，并將所述電腦教學畫面傳輸至所述錄播主機5；

S3、所述計算機6通過網絡指令控制所述錄播主機5，且所述計算機6提供互動操作界面，負責提供互動過程中的業務處理；

S4、所述錄播主機5接收所述講課畫面、所述聽課畫面和所述電腦教學畫面，并將所述講課畫面和所述聽課畫面混合生成互動視頻畫面；