[實用新型]一種用于杠桿原理教學的教具

有效

• 申請號: 201922220551.X
• 申請日: 2019-12-12
• 公開（公告）號: CN211604472U
• 公開（公告）日: 2020-09-29
• 發明（設計）人: 郭紅亮
• 申請（專利權）人: 杭州以華電子商務有限公司
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種用于杠桿原理教學的教具，包括長桿(6)，其特征在于，所述長桿(6)的上端固定連接有刻度板(7)，所述長桿(6)內開設有條形槽(5)，所述條形槽(5)的內壁上滑動連接有滑塊(16)，所述滑塊(16)內開設有兩個豎直槽(11),所述豎直槽(11)內安裝有鎖緊裝置，所述滑塊(16)內開設有方形槽(19)，所述滑塊(16)的下端轉動連接有支撐桿(3)，所述支撐桿(3)的下端固定連接有底座(4)，所述底座(4)內開設有砝碼槽(1)，所述底座(4)的側壁開設有通槽，所述通槽內滑動連接有砝碼槽蓋(2)。

2.根據權利要求1所述的一種用于杠桿原理教學的教具，其特征在于，兩個所述鎖緊裝置包括兩個滑動連接在豎直槽(11)內壁上的直桿(12)，兩個所述直桿(12)的相對側壁通過彈簧(10)彈性連接，兩個所述直桿(12)的上端均轉動連接有轉動桿(9)，兩個所述轉動桿(9)遠離直桿(12)的一端轉動連接，且兩個所述轉動桿(9)的轉動連接處固定連接有推桿(13)，所述推桿(13)的側壁轉動連接有夾持塊(17)，所述方形槽(19)滑動連接有梯形塊(18)，所述梯形塊(18)的上端固定連接有方形塊(15)。

3.根據權利要求2所述的一種用于杠桿原理教學的教具，其特征在于，所述梯形塊(18)的兩側壁均固定連接有導向塊，所述方形槽(19)的內壁上開設有導向槽，所述導向塊滑動連接在導向槽的內壁上。

4.根據權利要求1所述的一種用于杠桿原理教學的教具，其特征在于，所述長桿(6)的下端兩邊緣處固定連接有兩個固定塊，兩個所述固定塊的下端均固定連接有掛鉤。

5.根據權利要求1所述的一種用于杠桿原理教學的教具，其特征在于，所述滑塊(16)的側壁固定連接有指針(14)，且所述指針(14)遠離滑塊(16)的一端滑動連接在刻度板(7)的側壁上。

6.根據權利要求1所述的一種用于杠桿原理教學的教具，其特征在于，所述條形槽(5)的兩個相對內壁上開設有多個與直桿(12)位置相對應的通孔(8)。