[實用新型]一種英語教學用具

有效

• 申請號: 201922197820.5
• 申請日: 2019-12-10
• 公開（公告）號: CN211529425U
• 公開（公告）日: 2020-09-18
• 發明（設計）人: 魏莉;張燕
• 申請（專利權）人: 西安航空職業技術學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 西安弘理專利事務所 61214
• 代理人: 曾慶喜

1.一種英語教學用具，其特征在于，包括底板(1)以及設置于所述底板(1)上的存放盒(2)，所述底板(1)和所述存放盒(2)形成容納腔(11)，所述容納腔(11)內設置有至少一個展示單元，

所述存放盒(2)的第一側和第一側的相對側上分別安裝有伸縮桿(3)，所述伸縮桿(3)包括沿軸向可活動的多個管，伸縮桿(3)在伸長狀態時相鄰的兩個管之間可以沿軸向彼此固定，所述底板(1)上設置有插孔(13)，所述伸縮桿(3)的最下方的管的底端匹配插接有插孔(13)，兩個伸縮桿(3)的最上方的管的頂端之間設置有橫桿(5)，

所述展示單元包括連繩組和單詞板組，所述連繩組包括底端固定于存放盒(2)內的多根連繩(8)，單詞板組包括多個單詞板(7)，在伸縮桿(3)伸長狀態時，在單詞板組打開時，多個單詞板(7)通過多根連繩(8)連在一起并沿豎向間隔設置，連繩(8)的頂端固定于橫桿(5)。

2.根據權利要求1所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述連繩(8)的頂端設置有搭鉤(9)，所述連繩(8)通過搭鉤(9)與橫桿(5)彼此搭接的方式固定于橫桿(5)。

3.根據權利要求1所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述存放盒(2)在對應于伸縮桿(3)的一側設置有套箍(4)，所述伸縮桿(3)穿設于套箍(4)。

4.根據權利要求2所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述伸縮桿(3)相鄰的管之中的一個上設置有限位結構，另一個上設置有與所述限位結構匹配的定位孔(15)。

5.根據權利要求4所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述限位結構為設置于管上的定位滾珠(6)或者與管一體成型的凸起。

6.根據權利要求1所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述底板(1)的上表面設有卡條(14)，該底板(1)通過卡條(14)與存放盒(2)內腔的底部卡接。

7.根據權利要求1所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述存放盒(2)內設置有橫向的隔板(10)，該隔板(10)將容納腔(11)分隔為上、下兩個容納子腔，每個容納子腔內均固定有所述展示單元。

8.根據權利要求1所述的一種英語教學用具，其特征在于：所述橫桿(5)的下端設置有伸出端，所述存放盒(2)在對應于所述伸出端的位置設置有與所述伸出端匹配卡合的卡槽(12)。