[實用新型]一種語文教學用指導裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201922144800.1
• 申請日: 2019-12-04
• 公開（公告）號: CN211044588U
• 公開（公告）日: 2020-07-17
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 孫華軍
• 申請（專利權(quán)）人: 孫華軍
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;H05K7/20
• 代理公司: 泰州淘權(quán)知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 32365
• 代理人: 何銀南

1.一種語文教學用指導裝置，包括底架(1)、學習機(2)，其特征在于：所述底架(1)的頂部表面一端通過開設(shè)限位槽縱向設(shè)有觸屏電容筆(3)，所述觸屏電容筆(3)一側(cè)的底架(1)頂部表面通過豎直設(shè)置旋轉(zhuǎn)臺活動設(shè)有互動攝像頭(4)，所述底架(1)遠離互動攝像頭(4)一端的頂部表面豎直固定設(shè)置有揚聲器(5)，所述揚聲器(5)一側(cè)的底架(1)頂部表面縱向開設(shè)矩形狀內(nèi)凹調(diào)節(jié)腔(6)，所述調(diào)節(jié)腔(6)內(nèi)壁底端縱向中線處豎直開設(shè)有弧形內(nèi)隱槽(7)，所述內(nèi)隱槽(7)一端的調(diào)節(jié)腔(6)內(nèi)壁通過連接座活動設(shè)置有折疊連桿(8)，所述調(diào)節(jié)腔(6)遠離折疊連桿(8)一端的內(nèi)壁底部通過安裝座橫向活動設(shè)置有支撐網(wǎng)板(9)，所述支撐網(wǎng)板(9)的底部一端表面中部固定設(shè)置有散熱風扇(10)，所述學習機(2)通過組裝件縱向固定設(shè)置在支撐網(wǎng)板(9)遠離散熱風扇(10)一側(cè)表面。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學用指導裝置，其特征在于：所述底架(1)的側(cè)剖面為直角梯形狀結(jié)構(gòu)，所述底架(1)的底部表面通過支撐桿豎直固定設(shè)置有多個平衡支腳(11)。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學用指導裝置，其特征在于：所述互動攝像頭(4)一側(cè)的底架(1)頂部表面豎直活動設(shè)置有角度調(diào)整手柄(12)，所述互動攝像頭(4)在旋轉(zhuǎn)臺作用下經(jīng)角度調(diào)整手柄(12)上下調(diào)節(jié)的角度范圍為0-45度。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學用指導裝置，其特征在于：所述調(diào)節(jié)腔(6)與支撐網(wǎng)板(9)之間的折疊連桿(8)內(nèi)部設(shè)有氣彈簧(13)，所述支撐網(wǎng)板(9)經(jīng)折疊連桿(8)調(diào)整的角度范圍為0-60度。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學用指導裝置，其特征在于：所述揚聲器(5)一側(cè)還設(shè)有降噪拾音器且分別通過語音識別芯片與底架(1)內(nèi)置處理器信號連接。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種語文教學用指導裝置，其特征在于：所述互動攝像頭(4)為網(wǎng)絡(luò)攝像頭，且支持WiFi與網(wǎng)卡雙通信。