[實用新型]一種數學教學用繪圖架

有效

• 申請號: 201922053107.3
• 申請日: 2019-11-25
• 公開（公告）號: CN210804881U
• 公開（公告）日: 2020-06-19
• 發明（設計）人: 蔡清恩
• 申請（專利權）人: 蔡清恩
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 石家莊君聯專利代理事務所(特殊普通合伙) 13125
• 代理人: 高寶新

1.一種數學教學用繪圖架，包括伸縮桶(1)，其特征在于：所述伸縮桶(1)的內側壁開設有第一滑槽(18)，所述第一滑槽(18)的內部卡接有與第一滑槽(18)相適配的第一滑塊(16)，所述第一滑塊(16)的上表面固定鑲嵌有螺紋管(17)，所述第一滑槽(18)的內頂壁固定鑲嵌有軸承(20)，所述軸承(20)的內圈固定連接有螺紋桿(19)，所述螺紋桿(19)遠離軸承(20)的一端貫穿螺紋管(17)并延伸至第一滑塊(16)的下方，且螺紋桿(19)與螺紋管(17)螺紋連接；

所述第一滑塊(16)的右側面固定連接有滑動板(13)，所述滑動板(13)的上表面固定連接有伸縮桿(2)，所述伸縮桶(1)的上表面開設有第一插口(12)，所述伸縮桿(2)遠離滑動板(13)的一端貫穿第一插口(12)并延伸至伸縮桶(1)的上方，所述伸縮桿(2)的頂端固定連接有固定板(8)；

所述固定板(8)的上表面開設有第二滑槽(24)，所述第二滑槽(24)的內部卡接有兩個與第二滑槽(24)相適配的第二滑塊(23)，兩個所述第二滑塊(23)相互遠離的一側面均固定連接有拉桿(9)，每個所述拉桿(9)的外表面均纏繞有彈簧(22)，兩個所述彈簧(22)相互靠近的一端分別與兩個第二滑塊(23)相互遠離的一側面固定連接，每個所述彈簧(22)遠離第二滑塊(23)的一端均與第二滑槽(24)的內側壁固定連接，所述固定板(8)的左右兩側面均開設有第二插口(21)，且第二插口(21)與第二滑槽(24)相連通，所述固定板(8)的上方放置有固定柱(7)，所述固定柱(7)的底面與第二滑槽(24)的內底壁相接觸，每個所述第二滑塊(23)的上表面均固定連接有夾緊板(6)，兩個所述夾緊板(6)相互靠近的一側面均與固定柱(7)的外表面相接觸，所述固定柱(7)的上表面固定連接有繪圖板(5)。

2.根據權利要求1所述的一種數學教學用繪圖架，其特征在于：所述伸縮桶(1)的下方放置有底座(10)，所述底座(10)上方的支架與伸縮桶(1)的底面固定連接。

3.根據權利要求1所述的一種數學教學用繪圖架，其特征在于：所述伸縮桶(1)的內側壁固定連接有限位板(14)，所述限位板(14)的上表面與滑動板(13)的底面相接觸。

4.根據權利要求1所述的一種數學教學用繪圖架，其特征在于：所述螺紋桿(19)的外表面固定連接有防滑套(15)，所述伸縮桶(1)的正面開設有調節口(11)。

5.根據權利要求1所述的一種數學教學用繪圖架，其特征在于：兩個所述拉桿(9)相互遠離的一端均固定連接有拉把(4)，且拉把(4)的豎直長度值大于拉桿(9)的豎直長度值。

6.根據權利要求1所述的一種數學教學用繪圖架，其特征在于：所述固定板(8)的底面固定連接有相對稱的固定塊(3)，兩個所述固定塊(3)相互靠近的一側面均與伸縮桿(2)的外表面固定連接。