[實用新型]高中理科生用多功能繪圖板

有效

• 申請號: 201921498922.4
• 申請日: 2019-09-09
• 公開（公告）號: CN211251974U
• 公開（公告）日: 2020-08-14
• 發明（設計）人: 王思維
• 申請（專利權）人: 王思維
• 主分類號: B43L5/00
• 分類號: B43L5/00;B43L13/00
• 代理公司: 大慶禹奧專利事務所 23208
• 代理人: 朱士文;楊曉梅

1.一種高中理科生用多功能繪圖板，包括板框（1）、繪圖板（2）和支撐板（10），板框（1）置于支撐板（10）上，板框（1）中心設有繪圖板（2），繪圖板（2）兩側各設有第一滑槽（3），兩個第一滑槽（3）上均設有第一滑塊（5），第一滑塊（5）與第一滑槽（3）滑動連接，兩個第一滑塊（5）之間通過橫桿（21）連接，橫桿（21）上端面設有第二滑槽（8），第二滑槽（8）頂端與第二滑塊滑動連接，第二滑塊上設有量角器（4），橫桿（21）下端設有直尺（9），其特征在于：所述的繪圖板（2）板面左側和頂部均設有若干個激光燈（20）；支撐板（10）上端設有電控開關（6），支撐板（10）下方設有底座（19），支撐板（10）與底座（19）之間設有升降機構（7），升降機構（7）個數為兩個且上下布置，升降機構（7）包括第一連桿（701）和第二連桿（702），第一連桿（701）和第二連桿（702）交叉設置且交叉部分通過連接軸（13）連接，上方的第一連桿（701）一端通過銷軸（12）和連接板（11）與支撐板（10）底部左側連接，上方的第一連桿（701）另一端通過第一轉軸（15）與下方的第二連桿（702）一端連接，下方的第二連桿（702）通過銷軸（12）和連接板（11）與底座（19）頂部左側連接；上方的第二連桿（702）一端通過滾輪（17）和導軌（18）與支撐板（10）底部右側連接，滾輪（17）與導軌（18）滑動連接，上方的第二連桿（702）另一端通過第二轉軸（16）與下方的第一連桿（701）一端連接，下方的第一連桿（701）另一端通過滾輪（17）和導軌（18）與底座（19）頂部右側連接；所述的第一轉軸（15）和第二轉軸（16）之間通過電動氣缸（14）連接，電動氣缸（14）與電控開關（6）電性連接。

2.根據權利要求1所述的高中理科生用多功能繪圖板，其特征在于：所述的繪圖板（2）板面左側和頂部的激光燈（20）形成單位為1的網格。

3.根據權利要求1所述的高中理科生用多功能繪圖板，其特征在于：所述的橫桿（21）位于繪圖板（2）的板面上方。