[實用新型]一種心理健康教育示教板

有效

• 申請號: 201921433408.2
• 申請日: 2019-08-30
• 公開（公告）號: CN210200179U
• 公開（公告）日: 2020-03-27
• 發明（設計）人: 李欣;李貴蘭;李曉文
• 申請（專利權）人: 昆明醫科大學
• 主分類號: G09F9/00
• 分類號: G09F9/00;G09F15/00
• 代理公司: 昆明合盛知識產權代理事務所(普通合伙) 53210
• 代理人: 牛林濤

1.一種心理健康教育示教板，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的頂部固定安裝兩個液壓伸縮桿(2)，兩個所述液壓伸縮桿(2)的頂部固定連接有矩形框板(3)，所述矩形框板(3)左側的頂部與底部均開設有滑動槽(4)，所述矩形框板(3)的內部設置有兩個滑動板(5)，兩個所述滑動板(5)背面的頂部與底部均固定連接有滑塊(6)，頂部的兩個的所述滑塊(6)分別與頂部的滑動槽(4)滑動連接，底部的兩個所述滑塊(6)分別與底部的滑動槽(4)滑動連接，兩個所述滑動板(5)的正面均開設有等距離排列的凹槽(7)，兩個所述滑動板(5)正面均固定連接有固定板(8)，兩個所述固定板(8)的正面均固定連接有等距離排列的圓筒(9)，所述圓筒(9)的內部均穿插有與其滑動連接的連接桿(10)，所述連接桿(10)遠離固定板(8)的一端貫穿并延伸至圓筒(9)的正面，所述連接桿(10)位于圓筒(9)內部的一端固定連接有限位板(11)，所述限位板(11)遠離連接桿(10)的一側固定連接有插桿(12)，所述插桿(12)遠離限位板(11)的一端貫穿并延伸至固定板(8)的背面，所述插桿(12)遠離限位板(11)的一端與凹槽(7)插接，所述連接桿(10)上套設有彈簧(13)，所述彈簧(13)靠近固定板(8)的一端與限位板(11)固定連接，所述彈簧(13)的另一端與圓筒(9)的內部固定連接，兩個所述固定板(8)的正面均設置有拉板(14)，兩個所述拉板(14)的背面分別與連接桿(10)固定連接，兩個所述拉板(14)的正面均固定連接有把手(15)，所述矩形框板(3)的正面的頂部鉸接有蓋板(16)，所述底座(1)的底部四角均固定連接有萬向輪(17)。

2.根據權利要求1所述的一種心理健康教育示教板，其特征在于：矩形框板(3)的內部固定連接有書寫黑板(18)，所述書寫黑板(18)位于滑動槽(4)的左側。

3.根據權利要求1或2所述的一種心理健康教育示教板，其特征在于：所述矩形框板(3)的內部固定連接有電子顯示屏(19)，所述電子顯示屏(19)位于書寫黑板(18)的左側。

4.根據權利要求1所述的一種心理健康教育示教板，其特征在于：所述圓筒(9)均為中空構件，所述圓筒(9)內部的長度大于凹槽(7)的深度。

5.根據權利要求1所述的一種心理健康教育示教板，其特征在于：所述插桿(12)遠離限位板(11)的一端呈尖銳狀。

6.根據權利要求1所述的一種心理健康教育示教板，其特征在于：所述蓋板(16)為透明玻璃材料制成，所述蓋板(16)的兩側均固定連接有密封橡膠條。