[實用新型]一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201921293393.4
• 申請日: 2019-08-12
• 公開（公告）號: CN210617688U
• 公開（公告）日: 2020-05-26
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 朱凱寧
• 申請（專利權(quán)）人: 朱凱寧
• 主分類號: B43L13/00
• 分類號: B43L13/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，包括橫向刻度板（1），其特征在于，所述橫向刻度板（1）內(nèi)設(shè)有兩個滑動機構(gòu)（2），兩個滑動機構(gòu)（2）通過一個卡口連通設(shè)置，其中一個所述滑動機構(gòu)（2）內(nèi)設(shè)有限位機構(gòu)（3），所述橫向刻度板（1）的前端固定連接有連接板（4），所述連接板（4）內(nèi)設(shè)有定點機構(gòu)（5），其中一個所述滑動機構(gòu)（2）的前端固定連接有配合定點機構(gòu)（5）使用的放置部件（6）。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，其特征在于，所述滑動機構(gòu)（2）包括水平設(shè)置于橫向刻度板（1）內(nèi)的滑槽（7），所述滑槽（7）內(nèi)滑動設(shè)有與其相匹配的滑塊（8），所述滑塊（8）上轉(zhuǎn)動連接有縱向刻度板（9），所述放置部件（6）設(shè)置于縱向刻度板（9）的上端。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，其特征在于，所述限位機構(gòu)（3）包括設(shè)置于滑塊（8）內(nèi)的卡槽（10），所述卡槽（10）內(nèi)固定連接有伸縮桿（11），所述伸縮桿（11）滑動貫穿卡口設(shè)置并延伸至另一滑槽（7）內(nèi)，所述伸縮桿（11）上套設(shè)有第一彈簧（12），所述第一彈簧（12）的兩端分別與卡槽（10）的內(nèi)壁和伸縮桿（11）的側(cè)壁固定連接。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，其特征在于，所述定點機構(gòu)（5）包括設(shè)置于連接板（4）內(nèi)的放置腔（13），所述放置腔（13）兩端側(cè)壁均設(shè)有兩個限位口，所述放置腔（13）內(nèi)滑動貫穿設(shè)有定點部件（14），所述定點部件（14）位于放置腔（13）內(nèi)的一端固定連接有第二彈簧（15），所述第二彈簧（15）遠離定點部件（14）的一端與放置腔（13）內(nèi)壁固定連接，所述定點部件（14）內(nèi)設(shè)有兩個限位腔（16），兩個所述限位腔（16）內(nèi)均滑動貫穿設(shè)有限位塊（17），所述限位塊（17）位于限位腔（16）內(nèi)的一端固定連接有第三彈簧（18），所述第三彈簧（18）遠離限位塊（17）的一端與限位腔（16）內(nèi)壁固定連接，兩個所述限位塊（17）分別滑動貫穿與其相對應(yīng)的限位口設(shè)置。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，其特征在于，所述放置部件（6）包括設(shè)置于其中一個縱向刻度板（9）前端的放置板（19），所述放置板（19）上設(shè)有放置槽（20）。

6.根據(jù)權(quán)利要求5所述的一種應(yīng)用于初中數(shù)學(xué)畫點的工具，其特征在于，所述橫向刻度板（1）上設(shè)置有原點。