[實用新型]一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201921216947.0
• 申請日: 2019-07-31
• 公開（公告）號: CN210804949U
• 公開（公告）日: 2020-06-19
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 楊承霖;李強
• 申請（專利權(quán)）人: 楊承霖
• 主分類號: G09B25/00
• 分類號: G09B25/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，包括固定框架，所述固定框架的內(nèi)底壁開設(shè)有滑槽，所述滑槽的內(nèi)壁滑動連接有滑動教學(xué)板，所述固定框架的內(nèi)壁固定連接有固定教學(xué)板和演示教學(xué)板，所述演示教學(xué)板的正面開設(shè)有演示卡槽，所述固定框架的側(cè)面固定連接有儲物柜，所述儲物柜的內(nèi)部設(shè)置有放置隔板。該組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，通過設(shè)置儲物柜、放置隔板、演示模型、演示卡塊和演示卡槽，使老師演示計算機組裝過程，通過設(shè)置演示模型和線路抽屜，安裝線路，通過設(shè)置道具抽屜和線路抽屜，讓學(xué)生自己辨識各種線路和外設(shè)接口及其作用，從而使該組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板能夠生動形象的演示計算機的基礎(chǔ)硬件知識。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板。

背景技術(shù)

教學(xué)板即從事教育行業(yè)書寫演示所使用的器具，通常教學(xué)板是放置在教室中或會議室中的板面，用粉筆或者水性筆書寫內(nèi)容，起到講解演示的作用,教學(xué)板的前身是黑板，傳統(tǒng)的黑板就是簡單的將黑色涂料涂抹在平整的木板或者水泥板等堅硬物體表面，待黑漆干后使用粉筆書寫。

而計算機的硬件基礎(chǔ)教學(xué)內(nèi)容是枯燥乏味的，冗長的教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生昏昏欲睡，且計算機主機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和安裝方式以及線路連接等問題，僅僅通過教師口述或在教學(xué)板畫圖等方式，難以使學(xué)生理解，降低了學(xué)習(xí)效率，因此我們需要一種能夠生動形象的展示計算機硬件知識新型教學(xué)板。

發(fā)明內(nèi)容

本實用新型的目的在于提供一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術(shù)方案：一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，包括固定框架，所述固定框架的內(nèi)底壁開設(shè)有滑槽，所述滑槽的內(nèi)壁滑動連接有滑動教學(xué)板，所述固定框架的內(nèi)壁固定連接有固定教學(xué)板和演示教學(xué)板，所述演示教學(xué)板的正面開設(shè)有演示卡槽，所述固定框架的側(cè)面固定連接有儲物柜，所述儲物柜的內(nèi)部設(shè)置有放置隔板，所述放置隔板的上表面放置有演示模型，所述演示模型的背面固定連接有演示卡塊，所述儲物柜的下表面固定連接有線路抽屜，所述線路抽屜的側(cè)面固定連接有道具抽屜，所述固定框架的側(cè)面設(shè)置有清灰機構(gòu)。

優(yōu)選的，所述清灰機構(gòu)包括固定教學(xué)板與演示教學(xué)板交界處固定連接的隔離板和固定連接在固定框架側(cè)面的卡接塊，所述滑動教學(xué)板的右下角固定連接有掃灰塊，所述卡接塊的表面卡接有集灰箱。

優(yōu)選的，所述演示模型為計算機主機內(nèi)部的各種主要零件模型，且演示模型背面固定連接的演示卡塊與演示卡槽相適配，所述演示卡槽的布局與計算機主機內(nèi)部各零件布局相同，所述線路抽屜的內(nèi)部放置有數(shù)據(jù)線、控制線等線，所述演示模型的各種模型可以與數(shù)據(jù)線、控制線連接。

優(yōu)選的，所述道具抽屜的內(nèi)部放置有各種配合教師演示的道具如外設(shè)接口、各種類型的外設(shè)硬件等。

優(yōu)選的，所述隔離板的寬度較長于演示教學(xué)板的厚度，所述隔離板右側(cè)灑落的粉筆灰被掃灰塊掃入集灰箱內(nèi)部，所述掃灰塊的下部呈用于防止粉筆灰越過的曲面設(shè)計，所述掃灰塊的下部為便于鏟起粉筆灰的傾斜設(shè)計，所述掃灰塊的一端向下延伸至滑槽內(nèi)。

優(yōu)選的，所述卡接塊固定連接在滑槽的右上方，且滑槽向右延伸固定框架的側(cè)面并與集灰箱的進(jìn)灰口相連通。

有益效果

本實用新型提供了一種組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，具備以下有益效果：

1．該組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板，通過設(shè)置滑槽和滑動教學(xué)板，拉動滑動教學(xué)板露出演示教學(xué)板，通過設(shè)置儲物柜、放置隔板、演示模型、演示卡塊和演示卡槽，使老師演示計算機組裝過程及其內(nèi)部機構(gòu)又或者請學(xué)生上臺組裝主機結(jié)構(gòu)，便于展示計算機主機的內(nèi)部布局，通過設(shè)置演示模型和線路抽屜，安裝線路，便于區(qū)分演示各線路和零件的關(guān)系，通過設(shè)置道具抽屜和線路抽屜，讓學(xué)生自己辨識各種線路和外設(shè)接口及其作用，便于增加課堂互動性引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，從而使該組合式計算機教學(xué)用教學(xué)板能夠生動形象的演示計算機的基礎(chǔ)硬件知識，與學(xué)生互動增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。