[實用新型]汽車綜合檢測診斷教學教具

有效

• 申請號: 201921144446.6
• 申請日: 2019-07-19
• 公開（公告）號: CN211604409U
• 公開（公告）日: 2020-09-29
• 發明（設計）人: 劉鋒
• 申請（專利權）人: 廣州聯豐教學設備有限公司
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.汽車綜合檢測診斷教學教具，包括地埋(1)和后限位桿(18)，其特征在于：所述地埋(1)內部左端安裝有左限位板(2)，且地埋(1)內部左端安裝有右限位板(10)，同時左限位板(2)與右限位板(10)內部開設有限位槽(3)；第一升降裝置(4)與第二升降裝置(8)均通過螺栓安裝在地埋(1)內，且第一升降裝置(4)的左下端通過滑輪(7)滑接在滑槽(6)內部，教學板(15)兩端安裝有限位塊(14)，且限位塊(14)穿過限位槽(3)與連桿(13)相固定，連桿(13)與卡板(25)相焊接，且卡板(25)上開設有卡齒(26)，定位板(12)與第一鉸接塊(24)相焊接，且第一鉸接塊(24)內部鉸接有桿體，同時桿體上焊接有固定塊(23)，并且桿體穿過壓縮彈簧(22)和固定板(11)與拉手(21)相固定；第一升降裝置(4)內部鉸接有第一伸縮氣缸(5)，且第二升降裝置(8)內部鉸接有第二伸縮氣缸(9)；定位板(12)通過底部的第三鉸接塊(29)鉸接在地埋(1)上；

所述后限位桿(18)底部通過第二鉸接塊(28)鉸接在教學板(15)內部開設的放置槽(20)中，且后限位桿(18)的右側中部安裝有提手(19)；安裝板(17)焊接在教學板(15)的左側，且安裝板(17)設置為兩組，同時兩組安裝板(17)之間設置有前限位桿(16)；右限位板(10)與左限位板(2)上均開設有通孔(27)。

2.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述地埋(1)內部開設有與教學板(15)的尺寸相適配的空槽，且教學板(15)為升降結構，同時教學板(15)的尺寸與汽車的尺寸相適配。

3.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述第一升降裝置(4)與第二升降裝置(8)均為減叉式升降裝置，且第一升降裝置(4)與第二升降裝置(8)關于教學板(15)的中線為對稱結構，同時第一伸縮氣缸(5)與第二伸縮氣缸(9)的型號為SC63-100-EU。

4.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述限位塊(14)的尺寸與限位槽(3)的尺寸相適配，且教學板(15)通過兩端的限位塊(14)滑接在限位槽(3)的內部，同時限位塊(14)與限位槽(3)均為T形設置。

5.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述前限位桿(16)與后限位桿(18)之間的距離與汽車的長度相適配，定位板(12)設置為兩組。

6.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述前限位桿(16)與后限位桿(18)為平行關系，且后限位桿(18)的尺寸與放置槽(20)的尺寸相適配。

7.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述后限位桿(18)是以第二鉸接塊(28)為支點的轉動結構，且后限位桿(18)轉動90°放置在放置槽(20)的內部。

8.根據權利要求1所述的汽車綜合檢測診斷教學教具，其特征在于：所述卡板(25)上的卡齒(26)與定位板(12)上的卡齒(26)的設置方向相反，且卡板(25)上的卡齒(26)卡接在定位板(12)上的兩組卡齒(26)之間。