[實用新型]一種音樂樂理輔助教學裝置

有效

• 申請號: 201921006570.6
• 申請日: 2019-07-01
• 公開（公告）號: CN210271329U
• 公開（公告）日: 2020-04-07
• 發明（設計）人: 吳宏宇
• 申請（專利權）人: 吳宏宇
• 主分類號: G09B15/02
• 分類號: G09B15/02;B43L1/00
• 代理公司: 北京興智翔達知識產權代理有限公司 11768
• 代理人: 范萬興

1.一種音樂樂理輔助教學裝置，包括底座(1)和橫桿(4)，其特征在于：所述底座(1)的上端固定連接有立柱(2)，所述立柱(2)的一端開設有外螺紋(3)，所述橫桿(4)的下端固定焊接有螺紋套筒(5)，所述立柱(2)的一端通過外螺紋(3)螺紋連接于螺紋套筒(5)，所述橫桿(4)的上端分別對稱設置有第一支撐桿(6)和第二支撐桿(7)，所述第一支撐桿(6)和第二支撐桿(7)的一側均開設有滑槽(8)，所述滑槽(8)內滑動插接于書寫板(9)，所述書寫板(9)上設置有線譜(10)，所述第一支撐桿(6)的上端轉動連接有條形限位塊(11)，所述條形限位塊(11)的一端固定連接有卡塊(12)，所述卡塊(12)上開設有第一插接孔(13)，所述第二支撐桿(7)的上端開設有第一凹槽(14)，所述第一凹槽(14)的側壁上開設有第二插接孔(15)，所述第一插接孔(13)和第二插接孔(15)呈對齊設置，且第一插接孔(13)和第二插接孔(15)內滑動插接有銷釘(16)。

2.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置，其特征在于：所述第一支撐桿(6)的上端開設有第二凹槽(17)，所述第二凹槽(17)的內部固定連接有鋼柱(18)，所述條形限位塊(11)的另一端固定連接有連接塊(19)，所述連接塊(19)上開設有通孔(20)，所述鋼柱(18)位于通孔(20)內部，且鋼柱(18)與通孔(20)間隙配合。

3.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置，其特征在于：所述書寫板(9)設置有不低于四組，所述書寫板(9)的上端固定連接有插接片(21)，所述書寫板(9)的下端固定粘合有橡膠條(22)，所述橡膠條(22)設置為凹形橡膠條，且插接片(21)滑動插接于橡膠條(22)的內部。

4.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置，其特征在于：所述書寫板(9)的兩側均固定連接有滑動塊(23)，所述滑動塊(23)滑動插接于滑槽(8)內。

5.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置，其特征在于：所述底座(1)的下端固定粘合有防滑墊(24)。

6.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置，其特征在于：所述條形限位塊(11)的上端設置有把手(25)。