[實(shí)用新型]一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201921002955.5 | 申請(qǐng)日: | 2019-07-01 |
| 公開(公告)號(hào): | CN210190952U | 公開(公告)日: | 2020-03-27 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 譚亮 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 譚亮 |
| 主分類號(hào): | B43L1/00 | 分類號(hào): | B43L1/00;B43L9/00;A47B97/04 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 421101 湖南省*** | 國省代碼: | 湖南;43 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 大學(xué) 數(shù)學(xué) 教學(xué) 繪圖板 | ||
本實(shí)用新型涉及數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,尤其為一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板,包括底座、液壓缸和框架,所述底座上端固定有液壓缸,所述液壓缸上端安裝有液壓桿,所述液壓桿頂端通過與框架以轉(zhuǎn)動(dòng)的方式連接,液壓桿與框架連接位置安裝有緊固螺栓,所述框架右側(cè)安裝有放置框,且放置框設(shè)置有大小不同的四個(gè)放置盒,所述框架下端通過合頁與繪圖板a以鉸接的方式連接。本實(shí)用新型中在框架上設(shè)置有繪圖板a,可以在繪圖板a上進(jìn)行一些簡單的繪畫圖形,如果需要進(jìn)行半圓以及圓的繪畫,就需要用到繪畫板b,這樣的設(shè)計(jì)不僅可以對(duì)簡單的圖形進(jìn)行繪畫,而且還可以對(duì)圓進(jìn)行繪畫,同時(shí)可以根據(jù)使用需求來進(jìn)行高度的調(diào)整以及傾斜角度的使用需求。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及數(shù)學(xué)教學(xué)技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板。
背景技術(shù)
數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。分為高等數(shù)學(xué)和初等數(shù)學(xué),也有把高中復(fù)雜的集合、代數(shù)、幾何稱為中等數(shù)學(xué)。它在人類歷史發(fā)展和社會(huì)生活中發(fā)揮著不可替代的作用,也是學(xué)習(xí)和研究現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)必不可少的基本工具,因此,對(duì)一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板的需求日益增長。
現(xiàn)有的繪圖板在結(jié)構(gòu)上過于簡單化,作用比較單一,特別是老師在對(duì)不同圖形的繪畫有不同的需求,這樣便會(huì)導(dǎo)致老師的教學(xué)效率比較低,因此,針對(duì)上述問題提出一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板,在框架上設(shè)置有繪圖板a,可以在繪圖板a上進(jìn)行一些簡單的繪畫圖形,如果需要進(jìn)行半圓以及圓的繪畫,就需要用到繪畫板b,這樣的設(shè)計(jì)不僅可以對(duì)簡單的圖形進(jìn)行繪畫,而且還可以對(duì)圓進(jìn)行繪畫,同時(shí)可以根據(jù)使用需求來進(jìn)行高度的調(diào)整以及傾斜角度的使用需求,以解決上述背景技術(shù)中提出的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板,包括底座、液壓缸和框架,所述底座上端固定有液壓缸,所述液壓缸上端安裝有液壓桿,所述液壓桿頂端通過與框架以轉(zhuǎn)動(dòng)的方式連接,液壓桿與框架連接位置安裝有緊固螺栓,所述框架右側(cè)安裝有放置框,且放置框設(shè)置有大小不同的四個(gè)放置盒,所述框架下端通過合頁與繪圖板a以鉸接的方式連接,所述框架內(nèi)側(cè)設(shè)置有繪圖板b,且繪圖板b表面設(shè)置有量角器,且量角器處于繪圖板b中端位置,繪圖板b與繪圖板a繪畫圖面相等。
優(yōu)選的,所述底座底部安裝有萬向滑輪,且萬向滑輪上設(shè)置有腳剎。
優(yōu)選的,所述液壓缸一側(cè)安裝有調(diào)節(jié)腳踏。
優(yōu)選的,所述繪圖板a平面與框架平面平齊。
優(yōu)選的,所述框架頂部通過固定扣與繪圖板a固定連接。
優(yōu)選的,所述框架左側(cè)下端安裝有掛鉤。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:在框架上設(shè)置有繪圖板a,可以在繪圖板a上進(jìn)行一些簡單的繪畫圖形,如果需要進(jìn)行半圓以及圓的繪畫,就需要用到繪畫板b,這樣的設(shè)計(jì)不僅可以對(duì)簡單的圖形進(jìn)行繪畫,而且還可以對(duì)圓進(jìn)行繪畫,同時(shí)可以根據(jù)使用需求來進(jìn)行高度的調(diào)整以及傾斜角度的使用需求。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板整體結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型一種大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)繪圖板繪圖板a與框架連接結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、底座;2、液壓缸;3、液壓桿;4、框架;5、繪圖板a;6、繪圖板b;7、量角器;8、萬向滑輪;9、調(diào)節(jié)踏板;10、緊固螺栓;11、放置框;12、固定扣。
具體實(shí)施方式
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