[實用新型]一種大學數學教學繪圖板

有效

• 申請號: 201921002955.5
• 申請日: 2019-07-01
• 公開（公告）號: CN210190952U
• 公開（公告）日: 2020-03-27
• 發明（設計）人: 譚亮
• 申請（專利權）人: 譚亮
• 主分類號: B43L1/00
• 分類號: B43L1/00;B43L9/00;A47B97/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：包括底座（1）、液壓缸（2）和框架（4），所述底座（1）上端固定有液壓缸（2），所述液壓缸（2）上端安裝有液壓桿（3），所述液壓桿（3）頂端通過與框架（4）以轉動的方式連接，液壓桿（3）與框架（4）連接位置安裝有緊固螺栓（10），所述框架（4）右側安裝有放置框（11），且放置框（11）設置有大小不同的四個放置盒，所述框架（4）下端通過合頁與繪圖板a（5）以鉸接的方式連接，所述框架（4）內側設置有繪圖板b（6），且繪圖板b（6）表面設置有量角器（7），且量角器（7）處于繪圖板b（6）中端位置，繪圖板b（6）與繪圖板a（5）繪畫圖面相等。

2.根據權利要求1所述的一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：所述底座（1）底部安裝有萬向滑輪（8），且萬向滑輪（8）上設置有腳剎。

3.根據權利要求1所述的一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：所述液壓缸（2）一側安裝有調節腳踏（9）。

4.根據權利要求1所述的一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：所述繪圖板a（5）平面與框架（4）平面平齊。

5.根據權利要求1所述的一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：所述框架（4）頂部通過固定扣（12）與繪圖板a（5）固定連接。

6.根據權利要求1所述的一種大學數學教學繪圖板，其特征在于：所述框架（4）左側下端安裝有掛鉤。