[實用新型]一種用于日語教學的口型訓練裝置

有效

• 申請號: 201920934028.0
• 申請日: 2019-06-20
• 公開（公告）號: CN210488941U
• 公開（公告）日: 2020-05-08
• 發明（設計）人: 劉毓;姚佳佳;羅秀英
• 申請（專利權）人: 重慶三峽學院
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06
• 代理公司: 泰州淘權知識產權代理事務所(普通合伙) 32365
• 代理人: 吳娟

1.一種用于日語教學的口型訓練裝置，包括裝置本體(1)，其特征在于：所述裝置本體(1)的底端設置有支撐底座(2)，所述支撐底座(2)的兩側均設置有滾輪(3)，所述支撐底座(2)的頂端設置有支撐桿一(4)和支撐桿二(5)，所述支撐桿一(4)和支撐桿二(5)的中部設置有安裝板一(6)和安裝板二(7)，所述安裝板一(6)和安裝板二(7)的一側均設置有卡槽(8)，所述卡槽(8)的內部設置有防護墊(9)，所述安裝板一(6)和安裝板二(7)的一側設置有螺紋孔(10)，所述螺紋孔(10)的內部設置有螺紋桿(11)，所述安裝板一(6)的一側設置有連接槽(12)，所述安裝板一(6)的一側設置有置物板(13)，所述置物板(13)的一側設置有連接桿(14)，所述連接桿(14)的一端設置有萬向節(15)，所述支撐桿一(4)和支撐桿二(5)的頂端設置有安裝桿(16)，所述安裝桿(16)的一側設置有活動安裝框(17)，所述活動安裝框(17)的一側的一端設置有夾板一(18)，所述活動安裝框(17)的一側的另一端設置有T形滑槽(19)，所述T形滑槽(19)的內部設置有彈性連接繩(20)，所述T形滑槽(19)的內部設置有T形滑桿(21)，所述T形滑桿(21)的一側設置有夾板二(22)，所述夾板一(18)和夾板二(22)的一側均設置有防滑墊(23)，所述活動安裝框(17)的另一側設置有鏡子(24)，所述鏡子(24)的一側設置有防護蓋(25)。

2.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述滾輪(3)和支撐底座(2)通過螺釘連接，所述支撐桿一(4)和支撐桿二(5)均與支撐底座(2)通過卡合連接。

3.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述安裝板一(6)和安裝板二(7)均與支撐桿一(4)和支撐桿二(5)通過卡槽(8)卡合連接，所述防護墊(9)和卡槽(8)通過粘膠粘合連接，所述安裝板一(6)和安裝板二(7)通過螺紋孔(10)和螺紋桿(11)配合使用。

4.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述萬向節(15)和連接桿(14)配合使用，所述置物板(13)和安裝板一(6)通過連接桿(14)和連接槽(12)配合使用。

5.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述支撐桿一(4)和支撐桿二(5)均與安裝桿(16)通過卡合連接，所述活動安裝框(17)和安裝桿(16)通過轉軸連接。

6.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述夾板一(18)和活動安裝框(17)通過螺釘連接，所述夾板二(22)和活動安裝框(17)通過T形滑桿(21)和T形滑槽(19)配合使用，所述T形滑桿(21)和T形滑槽(19)均與彈性連接繩(20)通過螺釘連接，所述夾板一(18)和夾板二(22)均與防滑墊(23)通過粘膠粘合連接。

7.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述鏡子(24)和活動安裝框(17)通過卡合連接，所述防護蓋(25)和活動安裝框(17)通過鉸鏈連接。

8.根據權利要求1所述的一種用于日語教學的口型訓練裝置，其特征在于：所述防護蓋(25)的內側設置有緩沖墊，所述緩沖墊和防護蓋(25)通過粘膠粘合連接。