[實用新型]一種多功能高等數學教學繪圖板有效
| 申請號: | 201920802299.0 | 申請日: | 2019-05-30 |
| 公開(公告)號: | CN210416014U | 公開(公告)日: | 2020-04-28 |
| 發明(設計)人: | 李巨成 | 申請(專利權)人: | 唐山學院 |
| 主分類號: | B43L5/00 | 分類號: | B43L5/00;B43L13/00 |
| 代理公司: | 重慶百潤洪知識產權代理有限公司 50219 | 代理人: | 劉立春 |
| 地址: | 063000*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 多功能 高等數學 教學 繪圖板 | ||
1.一種多功能高等數學教學繪圖板,包括畫板本體(1);所述的畫板本體(1)通過斜桿(3)和導向桿(4)與底座(5)連接;其特征在于:所述的畫板本體(1)表面滑動式連接有尺板蓋(2);所述的導向桿上設置有定位部;所述的斜桿上部轉接于畫板本體(1),底端轉接于定位部(6)上;所述的定位部(6)沿導向桿移動或固定。
2.根據權利要求1所述的一種多功能高等數學教學繪圖板,其特征在于:所述的畫板本體(1)兩側設置有立壁(1.1);所述的尺板蓋(2)兩側滑動式嵌設于兩側的立壁之間。
3.根據權利要求2所述的一種多功能高等數學教學繪圖板,其特征在于:所述的立壁(1.1)上開設有滑槽;所述的尺板蓋(2)兩側設置有凸沿;所述的尺板蓋(2)上鏤空開設有三角尺和直尺繪圖框(2.1)。
4.根據權利要求3所述的一種多功能高等數學教學繪圖板,其特征在于:所述的三角尺和直尺上設置有刻度標識。
5.根據權利要求1所述的一種多功能高等數學教學繪圖板,其特征在于:所述的定位部(6)呈套筒狀;所述的定位部(6)表面設有若干開孔;兩個定位部之間設置有定位橫梁(7)。
6.根據權利要求5所述的一種多功能高等數學教學繪圖板,其特征在于:所述的定位橫梁兩端活動連接有插銷;插銷通過定位橫梁底部的撥片帶動;插銷與定位部表面的開孔配合;所述的導向桿相對開孔一側設置有若干接孔。
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