[實用新型]一種公開課用教具擺放裝置有效
| 申請號: | 201920537555.8 | 申請日: | 2019-04-19 |
| 公開(公告)號: | CN210077075U | 公開(公告)日: | 2020-02-18 |
| 發明(設計)人: | 郭少卿;趙越凡;陳彥龍 | 申請(專利權)人: | 河北機電職業技術學院 |
| 主分類號: | A47B81/00 | 分類號: | A47B81/00;A47B91/06;A47B57/20 |
| 代理公司: | 石家莊輕拓知識產權代理事務所(普通合伙) 13128 | 代理人: | 侯迎新 |
| 地址: | 054000 河*** | 國省代碼: | 河北;13 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 公開 教具 擺放 裝置 | ||
1.一種公開課用教具擺放裝置,包括安裝底座(1)以及固定安裝在所述安裝底座(1)底面四角處的移動輪(101),其特征在于:所述安裝底座(1)外側四周均雕刻有書卷花紋(102),所述安裝底座(1)頂面緊密焊接有擺放架(2),所述擺放架(2)左右兩側均雕刻有祥云花紋(201),所述擺放架(2)前側通過鉸鏈鉸接有防護玻璃門(202),所述防護玻璃門(202)左端外側固定安裝有把手(203),所述防護玻璃門(202)左端內側相對把手(203)的位置固定安裝有鎖頭(204),所述鎖頭(204)與擺放架(2)左端前側的鎖槽(205)卡接配合,所述擺放架(2)內側下部還焊接有多個呈矩形排列的箱柜(206),并在所述擺放架(2)內側上部設置有調節支架(3)。
2.根據權利要求1所述的一種公開課用教具擺放裝置,其特征在于:所述調節支架(3)包括上支撐板(301)和下支撐板(302),所述下支撐板(302)左右兩端均與擺放架(2)內壁固定連接,所述上支撐板(301)左右兩端均與擺放架(2)內壁滑動連接,并在所述上支撐板(301)和下支撐板(302)之間設置有兩個對稱排列的導向組件(4)以及在所述導向組件(4)后側設置有調節組件(5)。
3.根據權利要求2所述的一種公開課用教具擺放裝置,其特征在于:所述導向組件(4)包括套筒(401),所述套筒(401)上端內側滑動連接的套桿(402),所述套筒(401)下端與下支撐板(302)頂面固定連接,所述套桿(402)上端與上支撐板(301)底面固定連接。
4.根據權利要求3所述的一種公開課用教具擺放裝置,其特征在于:所述調節組件(5)包括連桿(501),所述連桿(501)兩端對稱開設有兩個滑動槽(502),所述滑動槽(502)內滑動連接有限位桿(503),所述限位桿(503)內側呈線性等間距開設有多個限位槽(504),兩個所述限位桿(503)之間焊接有固定桿(507),且所述固定桿(507)頂面與上支撐板(301)底面后端固定連接。
5.根據權利要求4所述的一種公開課用教具擺放裝置,其特征在于:所述連桿(501)上相對滑動槽(502)一側的位置開設有卡接槽(505),所述卡接槽(505)內部與滑動槽(502)內部相連通,并在所述卡接槽(505)內設置有銷軸(506),所述銷軸(506)與卡接槽(505)內壁滑動連接,且所述銷軸(506)中部外側與限位槽(504)卡接配合。
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