[實(shí)用新型]一種方便制作板書(shū)的教學(xué)板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201920450458.5
• 申請(qǐng)日: 2019-04-04
• 公開(kāi)（公告）號(hào): CN210257756U
• 公開(kāi)（公告）日: 2020-04-07
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 張玲
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 南充職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): B43L1/00
• 分類號(hào): B43L1/00;A47B97/04
• 代理公司: 成都厚為專利代理事務(wù)所(普通合伙) 51255
• 代理人: 夏柯雙

1.一種方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：包括固定教學(xué)板（1）、第一活動(dòng)教學(xué)板（2）、第二活動(dòng)教學(xué)板（3）、高度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)和移動(dòng)機(jī)構(gòu)，所述固定教學(xué)板（1）的上下兩側(cè)均固設(shè)有固定框架（4），所述第一活動(dòng)教學(xué)板（2）和第二活動(dòng)教學(xué)板（3）通過(guò)所述固定框架（4）分別滑動(dòng)連接在所述固定教學(xué)板（1）的前后兩側(cè)，所述固定框架（4）通過(guò)固定桿（5）與高度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)之間固定連接；

所述高度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)包括第一豎桿（13）、第二豎桿（14）、第一支撐架（15）、第二支撐架（16）和移動(dòng)支撐桿（17），所述第一豎桿（13）和第二豎桿（14）的一側(cè)均開(kāi)設(shè)有滑動(dòng)槽（18），所述移動(dòng)支撐桿（17）的兩側(cè)均設(shè)有第二滾輪，所述移動(dòng)支撐桿（17）的一端通過(guò)第二滾輪安裝在所述第一豎桿（13）的滑動(dòng)槽（18）中，所述移動(dòng)支撐桿（17）的另一端通過(guò)第二滾輪安裝在所述第二豎桿（14）的滑動(dòng)槽（18）中，所述第一豎桿（13）和第二豎桿（14）的另一側(cè)設(shè)有直槽（19），所述第一豎桿（13）和第二豎桿（14）的直槽（19）的下部均安裝有絲桿步進(jìn)電機(jī)（20），所述絲桿步進(jìn)電機(jī)（20）的輸出端連接螺紋桿（21），所述螺紋桿（21）頂端焊接有鐵塊（22），所述螺紋桿（21）上設(shè)置有與所述螺紋桿（21）相嚙合的滑動(dòng)螺塊（23），所述滑動(dòng)螺塊（23）滑動(dòng)安裝在所述直槽（19）中，所述第一支撐架（15）的一端焊接在所述移動(dòng)支撐桿（17）的底端，另一端與第一豎桿（13）上的滑動(dòng)螺塊（23）固定連接，所述第二支撐架（16）的一端焊接在所述移動(dòng)支撐桿（17）的底端，另一端與第二豎桿（14）上的滑動(dòng)螺塊（23）固定連接。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述第一活動(dòng)教學(xué)板（2）和第二活動(dòng)教學(xué)板（3）的四周均設(shè)有邊框（6），所述第一活動(dòng)教學(xué)板（2）和第二活動(dòng)教學(xué)板（3）的上下兩端的邊框（6）上均設(shè)有若干個(gè)第一滾輪（7），所述固定教學(xué)板（1）固設(shè)在所述固定框架（4）的中心，所述固定框架（4）的左右兩側(cè)均設(shè)有與所述第一滾輪（7）配合滾輪滑槽（8）。

3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述固定教學(xué)板（1）的下端設(shè)有置物槽（9），所述置物槽（9）與固定框架（4）固定連接，所述置物槽（9）用于放置黑板擦（10），所述固定框架（4）下端設(shè)置若干連接桿（11），所述連接桿（11）的一端焊接在所述固定框架（4）下端，另一端與固定桿（5）固定連接。

4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述固定框架（4）的四周設(shè)置擋塊（12）。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述滑動(dòng)槽（18）為長(zhǎng)方形滑動(dòng)槽，所述滑動(dòng)槽（18）的寬度與所述移動(dòng)支撐桿（17）的寬度配合，所述直槽（19）的寬度則與所述第一支撐架（15）、第二支撐架（16）的寬度配合。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述第一豎桿（13）、第二豎桿（14）的底端設(shè)有銷軸，所述移動(dòng)機(jī)構(gòu)為橡膠滑輪，所述第一豎桿（13）、第二豎桿（14）均通過(guò)銷軸與所述橡膠滑輪連接。

7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述鐵塊（22）的直徑大于所述螺紋桿（21）的直徑。

8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述固定教學(xué)板（1）、第一活動(dòng)教學(xué)板（2）和第二活動(dòng)教學(xué)板（3）為雙面書(shū)寫(xiě)板，所述雙面書(shū)寫(xiě)板的其中一塊面板為綠板或合金白板中的一種。

9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的方便制作板書(shū)的教學(xué)板，其特征在于：所述固定教學(xué)板（1）、第一活動(dòng)教學(xué)板（2）和第二活動(dòng)教學(xué)板（3）上設(shè)有若干磁鐵（24）。