[實(shí)用新型]一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201920434139.5 | 申請日: | 2019-04-02 |
| 公開(公告)號: | CN209862754U | 公開(公告)日: | 2019-12-31 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 宋紅軍 | 申請(專利權(quán))人: | 桂林師范高等專科學(xué)校 |
| 主分類號: | A47B23/04 | 分類號: | A47B23/04;A47B19/00;A47B19/10 |
| 代理公司: | 11297 北京睿博行遠(yuǎn)知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 | 代理人: | 劉桂榮 |
| 地址: | 541000 廣西壯族*** | 國省代碼: | 廣西;45 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 轉(zhuǎn)筒 升降螺桿 夾書架 立筒 粘接 本實(shí)用新型 限位環(huán)槽 語文課堂 支持裝置 轉(zhuǎn)動(dòng)連接 牽拉環(huán) 扣板 螺接 詩詞 教具技術(shù)領(lǐng)域 表面粘接 夾持固定 緊固螺桿 詩歌朗誦 老師 插接 底面 桿體 肢體 雙手 表演 展示 | ||
1.一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置,包括扣板(1)、連接塊(7)以及夾書架(9),其特征在于:所述扣板(1)的表面粘接有立筒(2),所述立筒(2)的內(nèi)部插接有升降螺桿(3),所述升降螺桿(3)的桿體上螺接有調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)筒(4),所述調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)筒(4)的底面粘接有牽拉環(huán)板(5),所述牽拉環(huán)板(5)轉(zhuǎn)動(dòng)連接在限位環(huán)槽(6)中,所述限位環(huán)槽(6)開設(shè)在立筒(2)的端面上,升降螺桿(3)的頂端粘接有連接塊(7),所述連接塊(7)的內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng)連接有轉(zhuǎn)筒柄(8),所述轉(zhuǎn)筒柄(8)的端面粘接有夾書架(9),所述夾書架(9)的表面螺接有緊固螺桿(10),所述緊固螺桿(10)的端面轉(zhuǎn)動(dòng)連接在夾板(11)的表面上,夾書架(9)的表面粘接有墊板(12),轉(zhuǎn)筒柄(8)的表面開設(shè)有定位孔(13),所述定位孔(13)的內(nèi)部插接有定位插桿(14),所述定位插桿(14)與連接塊(7)之間粘接有拉伸彈簧(15)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置,其特征在于:所述扣板(1)呈“匚”字形板狀結(jié)構(gòu),扣板(1)的彎折桿處傾斜設(shè)置,立筒(2)呈內(nèi)部中空的矩形柱體結(jié)構(gòu),升降螺桿(3)處于立筒(2)內(nèi)部的端面上粘接有方形板。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置,其特征在于:所述調(diào)節(jié)轉(zhuǎn)筒(4)呈圓環(huán)形柱體結(jié)構(gòu),牽拉環(huán)板(5)和限位環(huán)槽(6)均呈截面為“T”字形的圓環(huán)結(jié)構(gòu),牽拉環(huán)板(5)的高度大于限位環(huán)槽(6)的高度。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置,其特征在于:所述連接塊(7)呈矩形柱體結(jié)構(gòu),連接塊(7)的表面開設(shè)有“T”字形轉(zhuǎn)動(dòng)槽,轉(zhuǎn)筒柄(8)呈“T”字形圓形柱體結(jié)構(gòu),定位孔(13)呈圓孔形結(jié)構(gòu),定位孔(13)設(shè)置有多個(gè),多個(gè)定位孔(13)呈圓周形排列在轉(zhuǎn)筒柄(8)的表面上。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種用于語文課堂詩詞朗誦的支持裝置,其特征在于:所述夾書架(9)呈環(huán)形板狀結(jié)構(gòu),夾板(11)呈矩形板狀結(jié)構(gòu),墊板(12)呈“L”形板狀結(jié)構(gòu)。
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