[實用新型]一種具有演示功能的教學裝置有效
| 申請號: | 201920337943.1 | 申請日: | 2019-03-15 |
| 公開(公告)號: | CN209962521U | 公開(公告)日: | 2020-01-17 |
| 發明(設計)人: | 劉在松;劉揚;劉月 | 申請(專利權)人: | 劉在松 |
| 主分類號: | G09B23/22 | 分類號: | G09B23/22 |
| 代理公司: | 11411 北京聯瑞聯豐知識產權代理事務所(普通合伙) | 代理人: | 蘇友娟 |
| 地址: | 255000 山東省淄*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 知識點 反射 光源調整裝置 學生 教學裝置 演示 上表面 折射 載板 本實用新型 內六角螺栓 后側位置 基礎依據 螺栓固定 書本內容 物理教學 現實生活 學習興趣 裝置操作 圓頭 混淆 授課 直觀 實物 教學 | ||
1.一種具有演示功能的教學裝置,包括載板(1)、參照裝置(6)和光源調整裝置(7),其特征在于:所述載板(1)的上表面通過圓頭內六角螺栓固定連接有參照裝置(6),且載板(1)的上表面位于參照裝置(6)的后側位置處通過普通螺栓固定連接有光源調整裝置(7);
所述參照裝置(6)包括滑軌I(61)、板材(62)以及網格(63),所述滑軌I(61)的內部滑動連接有可移動的板材(62),所述板材(62)的正面借助素描筆和直尺繪畫有網格(63);
所述光源調整裝置(7)包括滑軌II(71),所述滑軌II(71)的內部承載有可沿X軸平移的“工”字件(72),所述“工”字件(72)的上表面固定連接有立柱(73)的底端,所述立柱(73)的頂端套接有可沿Z軸上下移動的套筒(74),所述套筒(74)的一側面固定連接有支撐桿(75)的一端,所述支撐桿(75)的另一端固定連接有伸縮桿(76)的固定端,所述伸縮桿(76)的伸縮端通過焊接方式固定連接有圓盤I(77),所述圓盤I(77)的前側面連接有可轉動調節的圓盤II(78),所述圓盤I(77)與圓盤II(78)之間是通過借助通孔(79)和銷軸(710)進行可轉動的連接,所述通孔(79)開設于圓盤I(77)和圓盤II(78)的邊緣位置,且圓盤I(77)上的通孔(79)與圓盤II(78)上的通孔(79)位置呈一一對應,且尺寸相同,所述圓盤II(78)的正面位置通過焊接方式固定連接有激光發射器固定筒(711),所述激光發射器固定筒(711)的內部固定連接有一根激光發射器(712);
所述滑軌I(61)和滑軌II(71)均為一種內凹形狀的構件,其內凹部的形狀為倒“T”狀,所述板材(62)的底端與滑軌I(61)的內凹部以及“工”字件(72)與滑軌II(71)的內凹部的尺寸均適配。
2.根據權利要求1所述的一種具有演示功能的教學裝置,其特征在于:所述載板(1)的上表面通過玻璃膠分別粘合固定連接有儲液盒I(3)和儲液盒II(4),所述儲液盒I(3)位于儲液盒II(4)的一側位置,所述儲液盒I(3)和儲液盒II(4)的底部側壁均開設有出液口,所述儲液盒I(3)和儲液盒II(4)處于儲液狀態時,出液口借助密封塞進行密封,且儲液盒I(3)和儲液盒II(4)均為頂部敞口的構件。
3.根據權利要求2所述的一種具有演示功能的教學裝置,其特征在于:所述載板(1)的上表面位于儲液盒II(4)的另一側位置處通過螺栓固定設置有試劑瓶歸整裝置(5),所述試劑瓶歸整裝置(5)包括敞口盒體(51)、九宮格(52)以及試劑瓶(53),所述敞口盒體(51)為長方體狀,所述敞口盒體(51)的內部通過強力膠固定粘合連接有九宮格(52),所述九宮格(52)的每個存儲格中均放置有試劑瓶(53)。
4.根據權利要求1所述的一種具有演示功能的教學裝置,其特征在于:所述載板(1)的下表面通過螺紋活動連接有可在XY平面進行旋轉的調平腳底(2),所述調平腳底(2)的數量共設置有四個,且為矩形分布。
5.根據權利要求1所述的一種具有演示功能的教學裝置,其特征在于:所述板材(62)為一直白色塑料材質的構件,所述網格(63)是以紙張為載體,所述板材(62)與紙張之間通過強力膠平滑粘合連接。
6.根據權利要求1所述的一種具有演示功能的教學裝置,其特征在于:所述套筒(74)與立柱(73)之間借助螺紋孔和螺栓進行固定,螺紋孔分別開設在套筒(74)和立柱(73)的側表面上,具體的,所述套筒(74)上的螺紋孔數量為一個,所述立柱(73)上的螺紋孔數量為三個,螺栓的螺紋端依次貫穿立柱(73)和套筒(74)上的螺紋孔。
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