[實(shí)用新型]一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201920323692.1 | 申請(qǐng)日: | 2019-03-14 |
| 公開(公告)號(hào): | CN209843007U | 公開(公告)日: | 2019-12-24 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 蔣串蓮 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 戚姚捷 |
| 主分類號(hào): | G09B23/10 | 分類號(hào): | G09B23/10;G09B5/02 |
| 代理公司: | 11421 北京天盾知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 | 代理人: | 劉亞斌 |
| 地址: | 325000 浙江省*** | 國(guó)省代碼: | 浙江;33 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 配重塊 滑輪 柜體 顯示屏 滑動(dòng)塊 工作臺(tái) 滑槽 拉繩 力學(xué)教學(xué)演示裝置 本實(shí)用新型 工作臺(tái)轉(zhuǎn)動(dòng) 速度感應(yīng)器 高中物理 柜體中間 滑槽兩側(cè) 滑動(dòng)連接 教學(xué)活動(dòng) 拉繩固定 水平設(shè)有 運(yùn)動(dòng)狀況 支架固定 重量數(shù)據(jù) 左右兩側(cè) 滑動(dòng)槽 按鈕 滾輪 鉸鏈 配重 抽屜 檢測(cè) 老師 | ||
1.一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,包括柜體(1),其特征在于,所述柜體(1)下側(cè)與支架(21)固定連接,所述支架(21)下端與帶剎車塊的滾輪(22)固定連接,所述柜體(1)中間設(shè)有若干抽屜(2),所述柜體(1)通過鉸鏈與工作臺(tái)(15)固定連接,所述工作臺(tái)(15)中間水平設(shè)有滑槽(3),所述滑槽(3)與放置塊(4)滑動(dòng)連接,所述放置塊(4)中間設(shè)有滑動(dòng)塊(5),所述放置塊(4)左右兩側(cè)與拉繩(6)固定連接,所述滑槽(3)兩側(cè)設(shè)有滑輪(7),所述滑輪(7)與工作臺(tái)(15)轉(zhuǎn)動(dòng)連接,所述拉繩(6)與滑輪(7)滑動(dòng)連接,所述拉繩(6)頂端與配重匣(13)固定連接,左側(cè)所述配重匣(13)內(nèi)設(shè)有第一配重塊(8),右側(cè)所述配重匣(13)內(nèi)設(shè)有第二配重塊(9)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,其特征在于,所述滑槽(3)兩側(cè)靠近滑輪(7)的位置設(shè)有彈性擋塊(12),所述彈性擋塊(12)與工作臺(tái)(15)固定連接,所述彈性擋塊(12)內(nèi)設(shè)有配合拉繩(6)運(yùn)動(dòng)的通孔,所述彈性擋塊(12)高度與滑槽(3)深度相同。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,其特征在于,所述工作臺(tái)(15)靠近滑槽(3)三分之二處設(shè)有速度感應(yīng)器(10),所述工作臺(tái)(15)前側(cè)設(shè)有帶按鈕的顯示屏(11),所述顯示屏(11)通過導(dǎo)線(14)與速度感應(yīng)器連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,其特征在于,所述柜體(1)右上側(cè)設(shè)有內(nèi)腔,所述內(nèi)腔設(shè)有抵桿(17),所述抵桿(17)通過鉸鏈(18)與工作臺(tái)(15)轉(zhuǎn)動(dòng)連接,所述工作臺(tái)(15)靠近內(nèi)腔的一側(cè)設(shè)有若干抵塊(16)。
5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,其特征在于,所述抵桿(17)與抵塊(16)形狀相互配合,所述柜體(1)靠近內(nèi)腔處固定連接有銷(19),所述工作臺(tái)(15)設(shè)有配合銷(19)使用的銷孔(20)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種高中物理力學(xué)教學(xué)演示裝置,其特征在于,所述滑槽(3)的寬度與放置塊(4)的寬度相同,所述滑槽(3)的粗糙度較低,一側(cè)所述抽屜(2)內(nèi)部放置不同配重塊與滑動(dòng)塊,另一側(cè)抽屜(2)用來放置教學(xué)用具。
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