[實用新型]一種物理教學用加速度實驗裝置

有效

• 申請號: 201920226108.0
• 申請日: 2019-02-23
• 公開（公告）號: CN209962510U
• 公開（公告）日: 2020-01-17
• 發明（設計）人: 裴軍芳
• 申請（專利權）人: 重慶第二師范學院
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：包括底板、固定板、輸入板、防護板，軟墊粘在所述底板上端面，所述軟墊材料為海綿，所述軟墊內設置有凹槽，所述軟墊后端設置有所述固定板，所述固定板通過螺栓固定在所述底板上端面，所述固定板內設置有限位槽，所述限位槽內設置有第一連桿，所述第一連桿上裝有第一螺母，所述第一連桿前端面通過螺釘固定在第一光電門后端面，所述第一光電門后端面設置有第一隔墊，所述第一連桿下方設置有第二連桿，所述第二連桿上裝有第二螺母，所述第二連桿前端面通過螺釘固定在第二光電門后端面，所述第二光電門后端面設置有第二隔墊，所述輸入板通過螺釘固定在所述固定板上端，所述輸入板內設置有放置孔和滑槽，所述滑槽內設置有擋板，所述擋板一側通過螺紋連接固定有拉桿，所述擋板一側焊接有復位彈簧，所述輸入板與所述底板之間卡有所述防護板，所述防護板下端設置有取物孔，所述防護板前端通過螺釘安裝有顯示器，所述防護板一側通過螺釘固定有刻度尺。

2.根據權利要求1所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述限位槽數量為兩個，且相對于所述固定板中心點對稱，所述第一連桿、所述第二連桿數量同為兩個，且所述第二連桿、所述第一連桿材料形狀相同。

3.根據權利要求2所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述第一隔墊前端面與所述第一光電門后端面粘接，且所述第一隔墊包裹在所述第一連桿外側，所述第二隔墊前端面與所述第二光電門后端面粘接，且所述第二隔墊包裹在所述第二連桿外側。

4.根據權利要求3所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述放置孔連通所述輸入板，所述滑槽設置在所述放置孔中間位置，所述擋板與所述滑槽之前通過滑動連接。

5.根據權利要求4所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述復位彈簧一端焊接在所述擋板一側，另一端焊接在所述輸入板內。

6.根據權利要求5所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述取物孔設置在靠近所述軟墊的位置。

7.根據權利要求6所述的一種物理教學用加速度實驗裝置，其特征在于：所述第一光電門、所述第二光電門與所述顯示器之間電連接。