[實用新型]一種語言學習用模塊教具

有效

• 申請號: 201920221146.7
• 申請日: 2019-02-21
• 公開（公告）號: CN209765772U
• 公開（公告）日: 2019-12-10
• 發明（設計）人: 張薇
• 申請（專利權）人: 西安文理學院
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06
• 代理公司: 11724 北京成實知識產權代理有限公司
• 代理人: 張焱

1.一種語言學習用模塊教具，其特征在于，包括教具本體(1)，所述教具本體(1)的內部設置有電池板(2)，所述教具本體(1)一側的底端設置有充電孔(3)，所述教具本體(1)靠近所述充電孔(3)一側的頂端設置有揚聲器(4)，所述教具本體(1)正面的頂端設置有觸摸顯示屏(5)，所述教具本體(1)正面的底端設置有若干放置槽(6)，所述放置槽(6)的內部設置有若干活動板(7)，所述活動板(7)上設置有字母(8)，所述放置槽(6)的頂端設置有橫向滑槽一(9)，所述橫向滑槽一(9)的頂端設置有橫向滑槽二(10)，所述橫向滑槽一(9)和所述橫向滑槽二(10)之間設置有若干縱向滑槽一(11)，所述橫向滑槽二(10)的頂端設置有單詞拼接槽(12)，所述單詞拼接槽(12)與所述橫向滑槽二(10)之間設置有縱向滑槽二(13)，所述單詞拼接槽(12)的一側設置有按鈕(14)。

2.根據權利要求1所述的一種語言學習用模塊教具，其特征在于，所述觸摸顯示屏(5)分為漢字顯示區域(15)和漢字相對應的英文單詞顯示區域(16)。

3.根據權利要求1所述的一種語言學習用模塊教具，其特征在于，所述活動板(7)的底端設置有連接柱(17)，所述連接柱(17)的底端設置有限位塊(18)，并且，所述連接柱(17)為圓柱體。

4.根據權利要求1所述的一種語言學習用模塊教具，其特征在于，所述活動板(7)頂端的一側設置有凸起(19)。

5.根據權利要求1所述的一種語言學習用模塊教具，其特征在于，所述字母(8)為透明結構，所述字母(8)的內部設置有夜光粉(20)。

6.根據權利要求1所述的一種語言學習用模塊教具，其特征在于，所述單詞拼接槽(12)的頂端設置有與所述活動板(7)和所述字母(8)結構相同的字母模塊組(21)。