[實用新型]一種用于經濟管理教學的教學架

有效

• 申請號: 201920173721.0
• 申請日: 2019-01-31
• 公開（公告）號: CN209595189U
• 公開（公告）日: 2019-11-08
• 發明（設計）人: 尤影;楊艷麗;徐軻;王莉
• 申請（專利權）人: 開封大學
• 主分類號: A47B97/04
• 分類號: A47B97/04;B43L1/00
• 代理公司: 鄭州大通專利商標代理有限公司 41111
• 代理人: 陳勇

1.一種用于經濟管理教學的教學架，包括架體（1）和書寫板，其特征在于，還包括擦除機構（8）、導向板（7）和連接板（9），所述書寫板滑動連接擦除機構（8），所述書寫板包括第一書寫板（5）和與第一書寫板（5）兩端鉸接的第二書寫板（6），所述第一書寫板（5）和第二書寫板（6）的頂部和底部分別通過固定板（12）連接第一導向板（7）和第二導向板（13），所述第一導向板（7）和第二導向板（13）均為L形，第一導向板（7）與第一書寫板（5）之間、第二導向板（13）與第二書寫板（6）之間均留有L形間隙，所述擦除機構（8）的兩端設于L形間隙內，每個所述第一導向板（7）的兩端均固定連有連接板（9），連接板（9）上開設有弧形凹槽（901），每個所述第二導向板（13）的一側均固定連接滑塊（11），滑塊（11）位于弧形凹槽（901）內，所述第一書寫板（5）的背部固定連接有轉桿（14），架體（1）的兩側均設有通孔，所述轉桿（14）的端部分別穿過架體（1）兩側的通孔，所述架體（1）的一側設有支撐板（3），支撐板（3）上部設有書本放置架（10）。

2.根據權利要求1所述的一種用于經濟管理教學的教學架，其特征在于，所述擦除機構（8）包括第一壓板（802）、第二壓板（805）和擦除片（806），所述第一壓板（802）和第二壓板（805）平行設置，所述第一壓板（802）和第二壓板（805）之間設有伸縮桿（803）和若干彈簧（804），所述第二壓板（805）與書寫板接觸的一側設有擦除片（806），所述第二壓板（805）的兩端固定連接固定塊（801），固定塊（801）設于L形間隙內，所述第一壓板（802）的一側設有把手。

3.根據權利要求1所述的一種用于經濟管理教學的教學架，其特征在于，所述弧形凹槽（901）的豎截面為“凸”形，所述滑塊（11）為“凸”形，連接板（9）上均鉸接若干限位塊（902）。

4.根據權利要求1所述的一種用于經濟管理教學的教學架，其特征在于，所述書本放置架（10）為側面與支撐板（3）固定連接的三棱柱形，頂部的棱為弧形結構，所述書本放置架（10）的兩個端面的兩側均設有豎截面為弧形的凹槽。

5.根據權利要求1所述的一種用于經濟管理教學的教學架，其特征在于，所述架體（1）的兩側固定連接擱物架（2）。

6.根據權利要求1所述的一種用于經濟管理教學的教學架，其特征在于，所述轉桿（14）的兩端套設有轉動把手（4），所述轉桿（14）穿出架體兩側的部分設有螺紋，所述轉動把手（4）的內部設有螺紋。