[實用新型]一種數(shù)學公式存儲教學裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201920164947.4
• 申請日: 2019-01-30
• 公開（公告）號: CN209928696U
• 公開（公告）日: 2020-01-10
• 發(fā)明（設計）人: 馬艷琴;鄭志敏
• 申請（專利權）人: 黃河科技學院
• 主分類號: G09B19/00
• 分類號: G09B19/00
• 代理公司: 11394 北京卓恒知識產權代理事務所(特殊普通合伙)
• 代理人: 張權

1.一種數(shù)學公式存儲教學裝置，包括擋板（1），其特征在于：所述擋板（1）的一側設有轉動裝置，所述擋板（1）上設有開口（3），且開口（3）和轉動裝置相對應，所述擋板（1）的另一側下端固定有L型板（4），所述L型板（4）的下端等間距固定有多個豎桿（14），所述豎桿（14）上滑動套設有移動板（2），且移動板（2）和開口（3）相對應，所述豎桿（14）上套設有第二彈簧（13），所述第二彈簧（13）的兩端分別固定在L型板（4）的下端和移動板（2）的下端，所述移動板（2）的一側下端設有凹槽（11），所述凹槽（11）內的一端側壁上固定有第一彈簧（12），且第一彈簧（12）的一端固定有插桿（9），所述L型板（4）的一側兩端均等間距設有多個插槽（10），同一側的兩個插槽（10）為一組，多組插槽（10）分別和多個插桿（9）相對應。

2.根據(jù)權利要求1所述的一種數(shù)學公式存儲教學裝置，其特征在于，所述插桿（9）的一端呈弧形設置。

3.根據(jù)權利要求1所述的一種數(shù)學公式存儲教學裝置，其特征在于，所述移動板（2）的另一側和擋板（1）相抵觸。

4.根據(jù)權利要求1所述的一種數(shù)學公式存儲教學裝置，其特征在于，所述移動板（2）的一側上端固定有推板（20）。