[實用新型]一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置

有效

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• 申請日: 2019-01-26
• 公開（公告）號: CN210606223U
• 公開（公告）日: 2020-05-22
• 發(fā)明（設計）人: 朱慧琦
• 申請（專利權）人: 黃婷
• 主分類號: G09B19/18
• 分類號: G09B19/18
• 代理公司: 北京艾皮專利代理有限公司 11777
• 代理人: 馮鐵惠

本實用新型公開了財務管理技術領域的一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置，包括支撐桿，支撐桿內腔頂端螺接有螺紋桿，支撐桿內腔底部設置有支撐彈簧，支撐彈簧頂端與螺紋桿底部外壁轉動連接，螺紋桿頂部左右兩側外壁均設置有轉軸，兩組轉軸相互遠離的一端均設置有橫桿，橫桿底部外壁設置有夾子，向下壓動螺紋桿，使螺紋桿縮入支撐桿中，減小裝置的體積，將固定塊從固定槽中移出，使橫桿折疊到支撐桿的側壁處，降低裝置的占用的空間，同時將固定板移入移動槽中進行存放，進一步減小裝置的體積，方便攜帶裝置，使大學生可以隨時使用裝置，提高學習的質量和效率，增加裝置的實用性。

技術領域

本實用新型涉及財務管理技術領域，具體為一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置。

背景技術

大學生在財務管理類型的工作中實習時，需要對財務管理的相關知識進行學習，在學習的過程中需要將一些重要的知識抄寫下來，將記著知識點的紙張掛在顯眼的地方，以方便學習過程中時刻看到，然而若直接將紙張貼在墻面上，則導致紙張無法帶走，若通過裝置將紙張進行固定，則導致需要攜帶裝置，比較麻煩，且占用較大空間，為此，我們提出一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置，以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現(xiàn)上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種方便攜帶的實習大學生用財務管理學習裝置，包括支撐桿，支撐桿內腔頂端螺接有螺紋桿，支撐桿內腔底部設置有支撐彈簧，支撐彈簧頂端與螺紋桿底部外壁轉動連接，螺紋桿頂部左右兩側外壁均設置有轉軸，兩組轉軸相互遠離的一端均設置有橫桿，橫桿底部外壁設置有夾子，螺紋桿頂部外壁開設有安裝槽，安裝槽內腔從左到右依次設置有兩組安裝塊，安裝塊頂部外壁與連接繩連接，連接繩遠離安裝塊的一端與連接塊連接，連接塊底部外壁設置有固定塊，橫桿頂部外壁開設有固定槽，固定塊底端插接在固定槽的內腔。

優(yōu)選的，支撐桿左右兩側底部外壁均開設有移動槽，兩組移動槽相互靠近的一側內壁均設置有推動彈簧，兩組推動彈簧相互遠離的一端均設置有固定板，固定板底部外壁均勻設置有吸盤，固定板靠近的推動彈簧的一側外壁與插塊連接，插塊底部外壁與移動槽底部內壁相貼合，支撐桿左右兩側底部外壁均設置有擋板，兩組擋板相互靠近的一側外壁與兩組固定板相互遠離的一側外壁相貼合，移動槽底部內壁開設有插槽。

優(yōu)選的，支撐桿右側外壁設置有定位塊，定位塊左端延伸至支撐桿的內腔，支撐桿與定位塊的連接部位開設有開槽，定位塊外壁套接有扭簧，扭簧一端與定位塊的外壁連接，扭簧另一端與開槽的內壁連接，螺紋桿左側底部外壁開設有與定位塊相匹配的定位孔。

優(yōu)選的，兩組擋板相互靠近的一側頂部外壁均設置有滑塊，支撐桿左右兩側外壁均開設有滑槽，滑塊靠近支撐桿的一端插接在滑槽的內腔，滑塊頂部外壁設置有彈簧，彈簧頂端與滑槽內腔頂部連接。

優(yōu)選的，夾子頂部外壁與拉繩連接，拉繩頂端設置有彈性套環(huán)，彈性套環(huán)套接在橫桿的外壁上。

優(yōu)選的，吸盤個數(shù)共有十二組，且十二組吸盤呈矩形陣列排布。

與現(xiàn)有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1.裝置中通過夾子將紙張固定在裝置上，不需要將紙張粘貼在墻面上，使紙張可以時刻攜帶重復使用，方便大學生在需要時能夠復習知識點，提高學習的質量；

2.向下壓動螺紋桿，使螺紋桿縮入支撐桿中，減小裝置的體積，將固定塊從固定槽中移出，使橫桿折疊到支撐桿的側壁處，降低裝置的占用的空間，同時將固定板移入移動槽中進行存放，進一步減小裝置的體積，方便攜帶裝置，使大學生可以隨時使用裝置，提高學習的質量和效率，增加裝置的實用性。

附圖說明

圖1為本實用新型結構示意圖；

圖2為本實用新型移動槽與固定板連接結構示意圖。