[實用新型]一種多媒體教學控制臺有效
| 申請號: | 201920031033.0 | 申請日: | 2019-01-09 |
| 公開(公告)號: | CN209573779U | 公開(公告)日: | 2019-11-05 |
| 發明(設計)人: | 李軍 | 申請(專利權)人: | 呂梁學院 |
| 主分類號: | A47B21/02 | 分類號: | A47B21/02;A47B21/04;G09B5/06 |
| 代理公司: | 北京中南長風知識產權代理事務所(普通合伙) 11674 | 代理人: | 張學元 |
| 地址: | 033001 *** | 國省代碼: | 山西;14 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 多媒體教學 控制臺 卡槽板 模塊放置槽 鍵盤 放置槽 螺栓 兩組 連接線 本實用新型 調節顯示器 模塊放置臺 頸椎損傷 移動使用 放置臺 便利 移動 | ||
1.一種多媒體教學控制臺,其特征在于:包括箱體(1)、第一螺栓(23)和第二螺栓(25),所述箱體(1)的端面上部設置有鍵盤放置槽(2)和模塊放置槽(3),所述鍵盤放置槽(2)位于模塊放置槽(3)的一側,所述鍵盤放置槽(2)的內部兩側均安裝有一號卡槽板(4),所述兩組一號卡槽板(4)之間安裝有鍵盤放置臺(5),所述模塊放置槽(3)的內部兩側均安裝有二號卡槽板(7),所述兩組二號卡槽板(7)之間安裝有模塊放置臺(8),所述箱體(1)的端面下部安裝有主機柜門(10)和功放柜門(11),所述主機柜門(10)位于功放柜門(11)的一側,所述箱體(1)的端面下部主機柜門(10)和功放柜門(11)的中間位置設置有凹槽(12),所述箱體(1)的一側設置有視頻放置槽(15),且視頻放置槽(15)的內部兩側均安裝有三號卡槽板(16),所述兩組三號卡槽板(16)之間安裝有視頻放置臺(17),所述箱體(1)的上部安裝有工作面板(19),且工作面板(19)的上部設置有固定槽(20),所述固定槽(20)的內部安裝有高度調節臺(21),所述箱體(1)的后端設置有通線槽(26)和排線板(27),所述箱體(1)的下部安裝有四組支撐螺桿(33)和滑動板(35),所述四組支撐螺桿(33)的一端均安裝有固定圓板(34)。
2.根據權利要求1所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述鍵盤放置臺(5)的端面安裝有一號把手(6),所述模塊放置臺(8)的端面安裝有二號把手(9),所述主機柜門(10)的端面安裝有第一固定把手(13),所述功放柜門(11)的端面安裝有第二固定把手(14),所述視頻放置臺(17)的一側安裝有三號把手(18)。
3.根據權利要求1所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述高度調節臺(21)的一側安裝有第一螺紋管(22),所述第一螺栓(23)穿過第一螺紋管(22),所述高度調節臺(21)的另一側安裝有第二螺紋管(24),所述第二螺栓(25)穿過第二螺紋管(24)。
4.根據權利要求3所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述第一螺栓(23)和第一螺紋管(22)相互配合使用,所述第二螺栓(25)和第二螺紋管(24)相互配合使用。
5.根據權利要求1所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述排線板(27)的一側安裝有第一磁鐵板(28),且第一磁鐵板(28)的一側安裝有第一鐵制卡槽板(29),所述第一鐵制卡槽板(29)的端面與箱體(1)的后端連接,所述排線板(27)的另一側安裝有第二磁鐵板(30),且第二磁鐵板(30)的另一側安裝有第二鐵制卡槽板(31),所述第二鐵制卡槽板(31)的端面與箱體(1)的后端連接,所述排線板(27)的后端安裝有十六組排線孔(32)。
6.根據權利要求5所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述第一鐵制卡槽板(29)和第二鐵制卡槽板(31)通過焊接方式與箱體(1)固定連接。
7.根據權利要求1所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述滑動板(35)的下部設置有內置槽(36)和四組安裝螺絲(37),所述內置槽(36)的內部安裝有十一組轉動軸(39),且十一組轉動軸(39)分別穿過一組滾動管(38)。
8.根據權利要求7所述的一種多媒體教學控制臺,其特征在于:所述滑動板(35)通過四組安裝螺絲(37)與箱體(1)固定連接。
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A47B21-00 專門適用于個人計算機工作站的桌或臺,如用于文字處理或其他手工數據的輸入;專門適用于打字的桌或臺;配屬于此類桌或臺的輔助設備
A47B21-007 . 有桌下顯示器的,如透過桌或臺的透明工作面可以看到顯示器
A47B21-013 . 以可調節部件為特征的,如萬能可調的活動桌板、靠手、手腕托或鼠標平臺
A47B21-04 . 以支持或固定打字機或計算機設備的裝置為特征的
A47B21-06 . 以支持、固定或隱藏電纜的裝置為特征的
A47B21-02 ..部件僅能垂直調節的





