[發明專利]一種AR教學一體機的模塊架構

在審

• 申請號: 201911389802.5
• 申請日: 2019-12-30
• 公開（公告）號: CN111124132A
• 公開（公告）日: 2020-05-08
• 發明（設計）人: 金崇英;衡晶;閆光星;馮加成;劉季瓏
• 申請（專利權）人: 上海數熙科技有限公司
• 主分類號: G06F3/01
• 分類號: G06F3/01;G06F21/46;G06Q50/20;G09B5/08;H04L29/08
• 代理公司: 上海宣宜專利代理事務所(普通合伙) 31288
• 代理人: 邢黎華

1.一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，包括AR教學輔助服務模塊、iSchoolAgents基礎服務模塊和AR教學引擎和交互服務模塊，所述AR教學輔助服務模塊連接有iSchoolAR教學云服務平臺和iPad移動端；iSchool云平臺連接有iSchool一體機；AR教學子系統平臺，所述AR教學子系統平臺通過教育網/公共網絡與校園網相連，所述校園網連接有iPad移動端和AR教學一體機，所述AR教學一體機和iPad移動端部署在校園網內，其通過校園網連接或者通過WiFi直連。

2.如權利要求1所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述iSchool一體機和物理部署于校園網內，或者通過云化方式部署在云主機上，所述iSchool云平臺部署在教育網或者公共網絡內，和原有的iSchool一體機及部署在AR教學一體機內部的iSchoolAgent一起，提供基礎的iSchool云化資產管理服務。

3.如權利要求2所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述School云平臺的AR教學子系統平臺也是部署在云平臺集群，作為iSchool云平臺的子系統及子模塊，提供和AR教學的云服務。

4.如權利要求3所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述AR教學輔助服務模塊用于執行和iPad及iSchool云平臺的交互。

5.如權利要求4所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述AR教學引擎和交互服務模塊用于支持模型和動作的打包及導入導出；在源端將資源打包，提交給云平臺作為更新資源下載到其他的一體機后，需要自動識別并導入，以及對于已下載課程的元數據解析和資源文件的解析。

6.如權利要求5所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述AR教學引擎和交互服務模塊還用于展示登錄窗口，并且調用AR教學服務的登錄認證接口，以及將打包后的學校定值模型/課程資源等內容提交給云平臺，以便分發到對應的AR一體機上。

7.如權利要求6所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，所述AR教學輔助服務模塊用于支持iPad終端的登錄功能，提供基于用戶名/密碼的登錄驗證，以及提供iPad播放課程和課程控制的接口，通過轉交AR引擎處理。

8.如權利要求7所述的一種AR教學一體機的模塊架構，其特征在于，AR教學云平臺依托于iSchool云平臺，共享其學校管理/資產管理/用戶管理等模塊功能，并提供AR教學相關的云服務。