[發明專利]一種計算機軟件技術開發的教學系統

在審

• 申請號: 201911338022.8
• 申請日: 2019-12-23
• 公開（公告）號: CN111028575A
• 公開（公告）日: 2020-04-17
• 發明（設計）人: 裴杰;姚士群;蔣雅麗;秦娟;冉玉新;李澤湘;姚士雷
• 申請（專利權）人: 湖北知點教育科技有限公司
• 主分類號: G09B5/08
• 分類號: G09B5/08
• 代理公司: 湖北天領艾匹律師事務所 42252
• 代理人: 程明

1.一種計算機軟件技術開發的教學系統，包括教學裝置，其特征在于，所述教學裝置包括底座(1)，所述底座(1)底部的四角轉動均安裝有萬向輪(2)，所述底座(1)頂部的兩端均安裝有蝸輪蝸桿升降機構(9)，所述蝸輪蝸桿升降機構(9)的輸出端安裝有安裝板(4)，所述底座(1)頂部的四角均固定安裝有導向桿(3)，所述導向桿(3)均貫穿安裝板(4)，且與安裝板(4)滑動連接，所述導向桿(3)的頂部均固定安裝有限位塊(5)，所述安裝板(4)的頂部固定安裝有導向座(8)，所述導向座(8)的內部固定安裝有滑軌(16)，所述滑軌(16)上可滑動安裝有滑動齒板(15)，所述滑動齒板(15)的一側傳動連接有傳動齒輪(14)，所述安裝板(4)的底部安裝有電機(13)，所述電機(13)的輸出軸與傳動齒輪(14)固定連接，所述滑動齒板(15)上固定安裝有教師計算機(17)，所述安裝板(4)上固定安裝有網絡連接器(6)和控制箱(7)，所述網絡連接器(6)與教師計算機(17)通過導線電性連接。

2.根據權利要求1所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述蝸輪蝸桿升降機構(9)包括安裝箱(91)，所述安裝箱(91)固定安裝在底座(1)上，所述安裝箱(91)的頂端螺紋連接有蝸桿(93)，所述蝸桿(93)貫穿安裝箱(91)，所述蝸桿(93)傳動連接有蝸輪(92)，所述蝸輪(92)安裝在安裝箱(91)的內部。

3.根據權利要求2所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述蝸輪(92)的中心位置固定安裝有轉軸(10)，所述轉軸(10)貫穿安裝箱(91)，且與安裝箱(91)轉動連接，所述轉軸(10)的兩端均固定安裝有手輪(12)，所述底座(1)的兩端固定安裝有與轉軸(10)相匹配的軸承座(11)。

4.根據權利要求1所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述底座(1)上安裝有調節機構(18)，所述調節機構(18)包括螺紋座(181)，所述螺紋座(181)固定安裝底座(1)上，所述螺紋座(181)上螺紋連接有螺桿(182)，所述螺桿(182)貫穿底座(1)。

5.根據權利要求4所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述螺桿(182)的頂端固定安裝有轉桿(185)，所述螺桿(182)的底端固定連接有固定盤(183)，所述固定盤(183)的底部固定安裝有若干防滑凸起(184)。

6.根據權利要求1所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述教師計算機(17)的操作系統包括教師子系統和學生子系統，所述教師子系統包括視頻單元和音頻采集單元，所述音頻采集單元用于采集教師的語音信號并轉換成電子信號傳輸；所述視頻單元包括圖像采集模塊，所述圖像采集模塊的輸出端信號連接有轉換器，所述轉換器的輸出端信號連接有放大器，所述放大器的輸出端信號連接有微型芯片，所述微型芯片的輸出端信號連接有輸出模塊，所述圖像采集模塊用于采集教師端的圖像數據，并通過轉換器轉換成數字信號，再經過放大器放大，在通過微型芯片處理后進行輸出。

7.根據權利要求6所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述輸出模塊信號連接有處理器，所述處理器的輸出端信號連接有數據發送模塊和作業收發模塊，所述數據發送模塊信號連接有數據庫，所述數據庫用于儲存計算機教學數據，所述數據發送模塊用于將教學數據發送到學生端，所述作業收發模塊用于發送教師布置的作業任務和接受學生反饋的完成的作業；所述數據發送模塊的輸出端信號連接有通信模塊，所述通信模塊與學生子系統無線信號連接。

8.根據權利要求7所述的一種計算機軟件技術開發的教學系統，其特征在于，所述學生子系統包括數據處理模塊，所述數據處理模塊的輸入端信號連接有視頻音頻收發模塊、數據接收模塊和作業處理模塊，數據處理模塊的輸出端信號連接有數據反饋模塊，所述數據接收模塊用于接收教師端發送的教學數據，所述作業處理模塊用于處理教師布置的作業任務，所述數據反饋模塊用于將處理后的數據反饋到教師端。