[發明專利]一種教室用多頭投影儀及其使用方法

在審

• 申請號: 201911332659.6
• 申請日: 2019-12-22
• 公開（公告）號: CN110827585A
• 公開（公告）日: 2020-02-21
• 發明（設計）人: 陳竹西
• 申請（專利權）人: 江蘇意創者文化科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G03B21/14;G03B21/16;G03B29/00;F21V33/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種教室用多頭投影儀及其使用方法，包括設置在多頭投影儀本體上的投影頭、支架、開關及光感裝置，所述投影頭設有四個分別設于多頭投影儀本體的四個面上，所述每個投影頭內設有一個光感裝置，所述多頭投影儀還包括顯示屏、錄屏開關、散熱板、VGA接口、USB接口、色差分量接口、HDMI接口與電源插座，所述教室用多頭投影儀可支持Wi?Fi連接、藍牙連接和USB連接，可進行錄屏，可播放教師課件、圖片、視頻和音頻，所述投影儀中嵌入溫度計，用于測量多頭投影儀的溫度，并在顯示屏顯示溫度信息，所述投影儀提供存儲的功能，所述投影儀提供有護眼模式。本發明實現了集投影和照明于一體的功能，具有非常光明的應用前景。

技術領域

本發明屬于投影儀技術領域，具體而言，涉及一種教室用多頭投影儀及其使用方法。

背景技術

投影儀，又稱投影機，是一種可以將圖像或視頻投射到幕布上的設備，可以通過不同的接口同計算機、VCD、DVD、BD、游戲機、DV等相連接播放相應的視頻信號。投影儀目前廣泛應用于家庭、辦公室、學校和娛樂場所，根據工作方式不同，有CRT，LCD，DLP等不同類型。

對于學校教室用的投影儀，教師通過電腦連接到投影儀，把圖像投影到投影幕，方便教師講課，教師可以通過投影儀將資料展示給學生，省去了用鋼筆、粉筆手寫的麻煩。學校投影儀一般都是固定在天花板上，并且只能向一個方向進行投影，因此投影的范圍有限，坐在教室后排學生的視線很有可能會被前排同學或者講臺所阻擋，看不見部分的投影內容，進而造成學習漏洞，對于某些重點、難點問題的理解可能不夠深入，最后導致學習成績不理想，與此同時，在教師教學過程中，傳統的投影儀只能投影在一個面上，這就會限制老師上課時只能站在講臺上，不方便在教室中走動，教師可能會不知道下面的同學存在開小差、小動作等問題。因此，運用更加智能化的手段完善投影儀的功能應運而生。

發明內容

本發明的目的就是針對上述現有存在的弊端，提供一種結構合理簡單、生產制造容易、使用方便的教室用多頭投影儀及其使用方法。

本發明的目的是這樣實現的，一種教室用的多頭投影儀，包括無線藍牙接收裝置、Wi-Fi接收裝置、支架、電源、開關、設置在多頭投影儀本體上的投影頭，其特征包括四個投影頭及光感裝置，使得多頭投影儀可以同時投影到四個面，擴大了投影的范圍，在教室的每一個角落都可以清晰的看到投影的內容。此外，多頭投影儀還包括靜音風扇、顯示屏、散熱板、VGA接口、USB接口、色差分量接口、HDMI接口與電源插座，所述多頭投影儀可支持Wi-Fi連接、藍牙連接和USB連接，可進行錄屏，可播放教師課件、圖片、視頻和音頻等；所述多頭投影儀中嵌入溫度計，用于測量多頭投影儀的溫度，并在顯示屏顯示溫度信息；所述顯示屏上還可以顯示時間，可以通過手動或者無線連接實現時間的調整。

進一步的，由于本多頭投影儀的面向對象的主體是學生，學生在課后可能需要復習教師的課件等其它學習資料，投影儀提供存儲的功能，方便學生在課后，回顧和拷貝教師的課件等學習資料；學生正處于發育期，并不適宜長期盯著屏幕，為了保護學生們的眼睛，該投影儀提供護眼模式；此外，多頭投影儀還提供了明亮模式，可以實現照明功能，通過光感裝置監測光線的強度，在學生學習光線昏暗并且多頭投影儀未作投影功能時，實現照明功能，給學生創造較好的學習條件，使得學生能夠選擇最合適的學習角度，從而得到最佳的學習效果。

進一步的，所述多頭投影儀可播放教師課件、圖片、音頻和視頻等，在讀取和播放不同的文檔、圖片、音頻及視頻時，根據讀取不同的文件類型，使用不同的解碼器，選擇對應的播放方式，做到快速，安全與高效，滿足了教學過程中多樣化顯示需求。

進一步的，所述多頭投影儀支持Wi-Fi連接、藍牙連接，實現無線投屏，教師可以通過電腦或者手機與投影儀連接，此外，還可以使用USB接口實現投屏，作為上課的輔助工具，幫助學生提高學習效率；此外，在幫助學生提高學習效率的同時，使得教師的教學方式變得更加靈活、方便，四個方向的投屏讓教室中每個角落的學生都可以看清投屏的內容。