[發明專利]一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺

在審

• 申請號: 201911003810.1
• 申請日: 2019-10-22
• 公開（公告）號: CN110689776A
• 公開（公告）日: 2020-01-14
• 發明（設計）人: 吳加富;鄭永俊;孫青海;賀永宏
• 申請（專利權）人: 蘇州富納艾爾科技有限公司
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00;G09B23/18
• 代理公司: 11369 北京遠大卓悅知識產權代理事務所(普通合伙)
• 代理人: 張川

1.一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：包括實訓平臺本體(1)、實訓機構(2)，所述實訓機構(2)放置在所述實訓平臺本體(1)的工作面(111)上；

所述實訓平臺本體(1)包括外殼體(11)、電氣控制區域(12)、PLC控制區域(13)；所述PLC控制區域(13)安裝在所述外殼體(11)上，所述電氣控制區域(12)掛載在所述外殼體(11)上，使得所述電氣控制區域(12)、PLC控制區域(13)設置在所述外殼體(11)外側面上；

所述外殼體(11)正對所述實訓機構(2)的側面上設置有相對于所述外殼體(11)正對所述實訓機構(2)的側面傾斜的斜面，所述斜面的位置靠近所述實訓機構(2)，所述PLC控制區域(13)安裝在所述斜面上，所述電氣控制區域(12)設置在正對所述實訓機構(2)的側面，使得所述電氣控制區域(12)與所述PLC控制區域(13)設置在相鄰的兩側面上；

所述實訓機構(2)由所述PLC控制區域(13)、電氣控制區域(12)控制；所述實訓機構(2)包括抓取組件(21)、承料組件(22)，所述抓取組件(21)包括水平移動模組、抓取單元(211)，所述水平移動模組驅使所述抓取單元(211)移動，使得所述抓取單元(211)移動至所述承料組件(22)處抓取工件。

2.如權利要求1所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述電氣控制區域(12)包括承接板(121)、保護開關(122)、接線端子(126)，所述保護開關(122)、接線端子(126)安裝在所述承接板(121)；

所述PLC控制區域(13)包括安裝板(131)、PLC控制器(132)，所述PLC控制器(132)固定在所述安裝板(131)。

3.如權利要求2所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述承料組件(22)包括第一載臺(221)、第二載臺(222)；所述第一載臺(221)用于承放第一工件(31)；所述第二載臺(222)用于承放第二工件(32)；

所述抓取單元(211)包括夾爪模塊(2113)、吸盤模塊(2114)，所述夾爪模塊(2113)用于夾取第一工件(31)；所述吸盤模塊(2114)用于吸取第二工件(32)。

4.如權利要求3所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述電氣控制區域(12)上還包括氣源處理單元(127)、電磁閥，所述氣源處理單元(127)安裝在所述承接板(121)上。

5.如權利要求2所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述水平移動模組包括立柱(212)、第一直線電機(213)、第二直線電機(216)；

所述立柱(212)用于固定支撐所述抓取組件(21)，所述第一直線電機(213)安裝在所述立柱(212)上，所述第二直線電機(216)安裝在所述第一直線電機(213)的可移動端上，所述抓取單元(211)安裝在所述第二直線電機(216)的可移動端上。

6.如權利要求5所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述PLC控制區域(13)還包括PLC驅動器(133)；所述PLC控制器(132)控制所述PLC驅動器(133)，所述PLC驅動器(133)控制所述第一直線電機(213)、第二直線電機(216)。

7.如權利要求1所述的一種PLC與電氣綜合實訓教學平臺，其特征在于：所述PLC控制區域(13)、電氣控制區域(12)上設置若干線槽(14)，所述線槽(14)用于安放線纜；

通過所述線槽(14)圍成所述PLC控制區域(13)、電氣控制區域(12)的工作區域。