[發明專利]培訓創建方法、裝置、計算機及介質

在審

• 申請號: 201910767724.1
• 申請日: 2019-08-20
• 公開（公告）號: CN110689221A
• 公開（公告）日: 2020-01-14
• 發明（設計）人: 張柏貴
• 申請（專利權）人: 中國平安財產保險股份有限公司
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 44334 深圳市賽恩倍吉知識產權代理有限公司
• 代理人: 孫芬;劉麗華

本發明提供一種培訓創建方法，包括：生成需求單，需求單對應有至少一個需求目標，向至少一個需求目標分發需求單并接收至少一個需求目標根據需求單提交的至少一個需求回執；從至少一個需求回執中，提取并分析針對各個需求目標的培訓需求；根據培訓時間需求，創建培訓課程計劃，并根據培訓內容需求，創建一類培訓班級及二類培訓班級，并為一類培訓班級與二類培訓班級配置不同的身份類型權限，身份類型權限用于為一類培訓班級與二類培訓班級匹配對應的至少一個需求目標；生成分別針對一類培訓班級及二類培訓班級所匹配的各個需求目標的考核方案，在考核方案結束后生成考核結果。本發明還提供一種培訓創建裝置、計算機及存儲介質。

技術領域

本發明涉及機房管理領域，尤其涉及一種培訓創建方法、裝置、計算機及存儲介質。

背景技術

一些單位或組織(例如企業、學校、培訓機構等)都需要對成員進行相應的培訓以使成員獲得相應的技能，而上述的培訓過程通常需要借助于網絡平臺以實現培訓的高效運作。

目前應用廣泛的培訓平臺，可載入課程信息(如教學視頻、教學視頻鏈接等)供學員學習，并且，該課程信息可定期進行更新，以使其更符合教學需求。平臺可針對登錄者身份信息識別該身份信息對應的登陸者ID，判斷該登陸者ID具有權限時向其展示課程挑選或搜索頁面，進而可查看課程。如上述的培訓平臺，可滿足用戶的最基本的課程查看需求，但其課程內容沒有針對性，且課程形式單一，難以滿足用戶更高的使用需求。

發明內容

本發明第一方面提供一種培訓創建方法，包括：

生成需求單，所述需求單對應有至少一個需求目標，向所述至少一個需求目標分發需求單并接收所述至少一個需求目標根據所述需求單提交的至少一個需求回執，所述至少一個需求回執為所述至少一個需求目標提交；

從所述至少一個需求回執中，提取并分析針對各個所述需求目標的培訓需求，所述培訓需求至少包括培訓時間需求及培訓內容需求；

根據所述培訓時間需求，創建培訓課程計劃，并根據所述培訓內容需求，創建一類培訓班級及二類培訓班級，并為所述一類培訓班級與所述二類培訓班級配置不同的身份類型權限，所述身份類型權限用于為所述一類培訓班級與所述二類培訓班級匹配對應的至少一個所述需求目標；

生成分別針對所述一類培訓班級及所述二類培訓班級所匹配的各個需求目標的考核方案，在所述考核方案結束后生成考核結果，以預設方式將所述考核結果發送至所述各個需求目標。

本發明第二方面提供一種培訓創建裝置，包括：

需求采集模塊，用于生成需求單，所述需求單對應有至少一個需求目標，向所述至少一個需求目標分發需求單并接收所述至少一個需求目標根據所述需求單提交的至少一個需求回執，所述至少一個需求回執為所述至少一個需求目標提交；

需求分析模塊，用于從所述至少一個需求回執中，提取并分析針對各個所述需求目標的培訓需求，所述培訓需求至少包括培訓時間需求及培訓內容需求；

培訓創建模塊，用于根據所述培訓時間需求，創建培訓課程計劃，并根據所述培訓內容需求，創建一類培訓班級及二類培訓班級，并為所述一類培訓班級與所述二類培訓班級配置不同的身份類型權限，所述身份類型權限用于為所述一類培訓班級與所述二類培訓班級匹配對應的至少一個所述需求目標；

考核模塊，用于生成分別針對所述一類培訓班級及所述二類培訓班級所匹配的各個需求目標的考核方案，在所述考核方案結束后生成考核結果，以預設方式將所述考核結果發送至所述各個需求目標。

本發明第三方面提供一種計算機，所述計算機包括處理器和存儲器，所述處理器用于執行存儲器中存儲的計算機程序時實現如上述的培訓創建方法的步驟。

本發明第四方面提供一種計算機可讀存儲介質，其上存儲有計算機程序或指令，所述計算機程序或指令被處理器執行時實現如上述的培訓創建方法的步驟。