[發明專利]一種上課狀態監測方法、裝置、存儲介質及服務器

在審

• 申請號: 201910698137.1
• 申請日: 2019-07-31
• 公開（公告）號: CN110443183A
• 公開（公告）日: 2019-11-12
• 發明（設計）人: 趙明明;劉立真;謝文珍
• 申請（專利權）人: 北京大米科技有限公司
• 主分類號: G06K9/00
• 分類號: G06K9/00;G08B21/24
• 代理公司: 北京恒博知識產權代理有限公司 11528
• 代理人: 于利曉

本申請實施例公開了一種上課狀態監測方法、裝置、存儲介質及服務器，其中，方法包括：采集上課視頻中至少一個對象的面部動作，所述面部動作包括在預設時長內的面部朝向角度以及朝向變換次數；當在所述至少一個對象中存在所述面部朝向角度大于預設角度且所述朝向變換次數大于預設次數的目標對象時，確定所述目標對象的上課狀態不佳；輸出所述目標對象的上課狀態不佳的提示信息。因此，采用本申請實施例，準確性高，可以為提升上課質量提供參考。

技術領域

本申請涉及計算機技術領域，尤其涉及一種上課狀態監測方法、裝置、存儲介質及服務器。

背景技術

隨著計算機和互聯網技術的發展，借助于計算機網絡輔助學習和教學已成為一種趨勢。例如，老師可以通過直播或錄播的方式同時對多個教室中的學生講課，學生通過這種方式可以選擇自己喜歡的老師和課程等等。

該種方式大大方便了學生學習和老師教學，而對于課堂上學生的上課狀態的監控卻沒有一個較合適的方式，目前主要是根據學生和教師的面部是否在目標范圍內進行監控，存在準確性不足的問題。

發明內容

本申請實施例提供了一種上課狀態監測方法、裝置、存儲介質及服務器，通過檢測上課視頻中學生或老師的面部變化情況來確定該學生或老師的上課狀態，準確性高，可以為提升上課質量提供參考。所述技術方案如下：

第一方面，本申請實施例提供了一種上課狀態監測方法，所述方法包括：

采集上課視頻中至少一個對象的面部動作，所述面部動作包括在預設時長內的面部朝向角度以及朝向變換次數；

當在所述至少一個對象中存在所述面部朝向角度大于預設角度且所述朝向變換次數大于預設次數的目標對象時，確定所述目標對象的上課狀態不佳；

輸出所述目標對象的上課狀態不佳的提示信息。

第二方面，本申請實施例提供了一種上課狀態監測裝置，所述裝置包括：

動作采集模塊，用于采集上課視頻中至少一個對象的面部動作，所述面部動作包括在預設時長內的面部朝向角度以及朝向變換次數；

狀態確定模塊，用于當在所述至少一個對象中存在所述面部朝向角度大于預設角度且所述朝向變換次數大于預設次數的目標對象時，確定所述目標對象的上課狀態不佳；

提示輸出模塊，用于輸出所述目標對象的上課狀態不佳的提示信息。

第三方面，本申請實施例提供一種計算機存儲介質，所述計算機存儲介質存儲有多條指令，所述指令適于由處理器加載并執行上述的方法步驟。

第四方面，本申請實施例提供一種服務器，可包括：處理器和存儲器；其中，所述存儲器存儲有計算機程序，所述計算機程序適于由所述處理器加載并執行上述的方法步驟。

本申請一些實施例提供的技術方案帶來的有益效果至少包括：

在本申請一個或多個實施例中，通過采集上課視頻中至少一個對象在預設時長內的面部朝向角度以及朝向變換次數，并當在所述至少一個對象中存在所述面部朝向角度大于預設角度且所述朝向變換次數大于預設次數的目標對象時，確定所述目標對象的上課狀態不佳，輸出所述目標對象的上課狀態不佳的提示信息。通過檢測上課視頻中學生或老師的面部變化情況來確定該學生或老師的上課狀態，準確性高，可以為提升上課質量提供參考。

附圖說明

為了更清楚地說明本申請實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本申請的一些實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據這些附圖獲得其他的附圖。

圖1是本申請實施例提供的一種上課狀態監測系統的網絡架構示意圖；