[發(fā)明專利]混合現(xiàn)實(shí)眼鏡、移動(dòng)終端以及教學(xué)系統(tǒng)、方法和介質(zhì)在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201910335030.0 | 申請(qǐng)日: | 2019-04-24 |
| 公開(公告)號(hào): | CN110197601A | 公開(公告)日: | 2019-09-03 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 薄濤 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 薄濤 |
| 主分類號(hào): | G09B5/10 | 分類號(hào): | G09B5/10;G06F3/0488;G06F3/0484;G06F3/0481;G06F3/01 |
| 代理公司: | 北京志霖恒遠(yuǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11435 | 代理人: | 郭棟梁 |
| 地址: | 250014 山東省濟(jì)南*** | 國(guó)省代碼: | 山東;37 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說(shuō)明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 混合現(xiàn)實(shí) 移動(dòng)終端 眼鏡 教學(xué)模型 教學(xué)系統(tǒng) 圖像 操作控制模塊 操作指令 抽象模型 教學(xué)用具 控制移動(dòng) 模型圖像 顯示模塊 學(xué)生學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)興趣 磨損 申請(qǐng) 直觀 發(fā)送 終端 攜帶 響應(yīng) 激發(fā) | ||
1.一種混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,其特征在于,所述混合現(xiàn)實(shí)眼鏡包括:
顯示模塊,用于顯示接收到的教學(xué)模型圖像;
操作控制模塊,用于響應(yīng)于移動(dòng)終端發(fā)送的操作指令,控制所述教學(xué)模型圖像執(zhí)行相應(yīng)的操作。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,其特征在于,所述操作控制模塊包括:
接收單元,用于接收所述移動(dòng)終端發(fā)送的操作指令;
查找單元,用于在指令庫(kù)中查找與所述操作指令對(duì)應(yīng)的控制指令;
調(diào)整單元,用于響應(yīng)于所述控制指令,控制所述教學(xué)模型圖像的動(dòng)態(tài)顯示方式。
3.一種移動(dòng)終端,其特征在于,所述移動(dòng)終端包括:
第一檢測(cè)模塊,用于檢測(cè)不同按鈕位置處的壓力值;
第一確定模塊,用于當(dāng)所述壓力值大于或者等于預(yù)設(shè)閾值時(shí),確定與所述壓力值對(duì)應(yīng)的按鈕被按壓;
第一發(fā)送模塊,用于發(fā)送與被按壓的按鈕對(duì)應(yīng)的所述操作指令至混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,以使得所述混合現(xiàn)實(shí)眼鏡響應(yīng)于所述操作指令,控制所述教學(xué)模型圖像執(zhí)行相應(yīng)的操作。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的移動(dòng)終端,其特征在于,所述移動(dòng)終端還包括:
第二檢測(cè)模塊,用于檢測(cè)在所述移動(dòng)終端的顯示模塊上操作產(chǎn)生的滑動(dòng)軌跡;
第二確定模塊,用于根據(jù)所述滑動(dòng)軌跡的起始點(diǎn)和終止點(diǎn)確定所述滑動(dòng)軌跡的方向;
第二發(fā)送模塊,用于將與所述滑動(dòng)軌跡的方向?qū)?yīng)的操作指令發(fā)送至所述混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,以使得所述混合現(xiàn)實(shí)眼鏡響應(yīng)于所述操作指令,控制所述教學(xué)模型圖像執(zhí)行相應(yīng)的操作。
5.根據(jù)權(quán)利要求3-4任意一項(xiàng)所述的移動(dòng)終端,其特征在于,所述移動(dòng)終端為可穿戴指環(huán)或者可穿戴腕表。
6.一種教學(xué)系統(tǒng),其特征在于,所述教學(xué)系統(tǒng)包括如權(quán)利要求1-2任意一項(xiàng)所述的混合現(xiàn)實(shí)眼鏡以及如權(quán)利要求3-5任意一項(xiàng)所述的移動(dòng)終端。
7.一種教學(xué)方法,其應(yīng)用于混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,其特征在于,所述方法包括:
顯示接收到的教學(xué)模型圖像;
響應(yīng)于移動(dòng)終端發(fā)送的操作指令,控制所述教學(xué)模型圖像執(zhí)行相應(yīng)的操作。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的教學(xué)方法,其特征在于,所述響應(yīng)于移動(dòng)終端發(fā)送的操作指令,控制對(duì)所述教學(xué)模型圖像進(jìn)行相應(yīng)的操作,包括:
接收所述移動(dòng)終端發(fā)送的操作指令;
在指令庫(kù)中查找與所述操作指令對(duì)應(yīng)的控制指令;
響應(yīng)于所述控制指令,控制所述教學(xué)模型圖像的動(dòng)態(tài)顯示方式。
9.一種教學(xué)方法,其應(yīng)用于移動(dòng)終端,其特征在于,所述方法包括:
檢測(cè)不同按鈕位置處的壓力值;
當(dāng)所述壓力值大于或者等于預(yù)設(shè)閾值時(shí),確定與該壓力值對(duì)應(yīng)的按鈕被按壓;
發(fā)送與被按壓的按鈕對(duì)應(yīng)的所述操作指令至混合現(xiàn)實(shí)眼鏡,以使得所述混合現(xiàn)實(shí)眼鏡響應(yīng)于所述操作指令,控制對(duì)所述教學(xué)模型圖像執(zhí)行相應(yīng)的操作。
10.一種計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì),其特征在于,所述計(jì)算機(jī)可讀介質(zhì)存儲(chǔ)有一個(gè)或者多個(gè)程序,可被一個(gè)或者多個(gè)處理器執(zhí)行,以實(shí)現(xiàn)如權(quán)利要求7至9中任意一項(xiàng)所述的教學(xué)方法的步驟。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于薄濤,未經(jīng)薄濤許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購(gòu)買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請(qǐng)聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201910335030.0/1.html,轉(zhuǎn)載請(qǐng)聲明來(lái)源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 一種虛擬現(xiàn)實(shí)游戲系統(tǒng)
- 一種獲取混合現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的方法及系統(tǒng)
- 用于混合現(xiàn)實(shí)的現(xiàn)實(shí)混合器
- 生成混合虛擬現(xiàn)實(shí)畫面的交互系統(tǒng)及生成方法
- 一種混合現(xiàn)實(shí)應(yīng)用處理系統(tǒng)
- 混合現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景的切換方法及系統(tǒng)、存儲(chǔ)介質(zhì)及終端
- 基于混合現(xiàn)實(shí)的心理治療方法、裝置、系統(tǒng)及服務(wù)器
- 數(shù)據(jù)處理方法及系統(tǒng)
- 一種虛擬現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)的協(xié)作控制交互方法
- 一種基于MR混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)智能制造實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)
- 智能制造教學(xué)工廠多維度組成域模型的建模方法及應(yīng)用
- 教學(xué)用沙盤模型及黑板
- 一種數(shù)學(xué)模型旋轉(zhuǎn)展示教學(xué)裝置
- 一種基于教學(xué)大數(shù)據(jù)的教學(xué)質(zhì)評(píng)裝置
- 一種基于教學(xué)大數(shù)據(jù)的教學(xué)質(zhì)評(píng)方法
- 一種樓宇智能化工程實(shí)訓(xùn)教學(xué)系統(tǒng)
- 一種英語(yǔ)教學(xué)教具
- 一種旅游管理教學(xué)模型
- 一種稅務(wù)申報(bào)機(jī)教學(xué)模型
- 一種具有計(jì)算機(jī)展示功能的數(shù)學(xué)教學(xué)模型





