[發明專利]一種三視圖中小學數學學具

在審

• 申請號: 201910312941.1
• 申請日: 2019-04-18
• 公開（公告）號: CN109903650A
• 公開（公告）日: 2019-06-18
• 發明（設計）人: 南珂怡
• 申請（專利權）人: 南珂怡
• 主分類號: G09B23/02
• 分類號: G09B23/02
• 代理公司: 太原申立德知識產權代理事務所(特殊普通合伙) 14115
• 代理人: 王芳

1.一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：包括存放箱(1)、教學模具塊(2)和底座(3)，所述存放箱(1)由若干個透明板(18)固定連接組成的，存放箱(1)內部設置有若干個教學模具塊(2)，相鄰的教學模具塊(2)固定連接，存放箱(1)底部與底座(3)固定連接，與底座(3)連接的透明板(18)底部固定連接有底板(8)，所述教學模具塊(2)上端兩側固定連接有連接塊(4)，兩個連接塊(4)之間設置有空隙，連接塊(4)內側一端與教學模具塊(2)之間設置有容腔(16)，連接塊(4)中間部分高于連接塊(4)的兩端，連接塊(4)內側的下端設置為弧形，所述教學模具塊(2)下端固定連接有第二連接板(17)，第二連接板(17)下端固定連接有第一連接板(15)，相鄰的教學模具塊(2)通過第一連接板(15)和連接塊(4)連接，所述第一連接板(15)插入容腔(16)中與連接塊(4)滑動連接，第二連接板(17)位于空隙中，與底座(3)連接的透明板(18)上端設置有固定槽(5)，教學模具塊(2)通過第一連接板(15)與固定槽(5)滑動連接，所述底座(3)上端設置有插槽一(6)，插槽一(6)底部固定連接有固定板(7)，所述底板(8)底部設置有插槽二(9)，底板(8)下端插入插槽一(6)與插槽一(6)滑動連接，固定板(7)上端插入插槽二(9)中與插槽二(9)連接，所述插槽二(9)內壁上設置有若干個弧形凹槽(10)，所述固定板(7)上端一側設置有V形槽(12)，V形槽(12)內部固定連接有壓縮彈簧(13)，壓縮彈簧(13)一端與滑動塊(11)固定連接，滑動塊(11)與弧形凹槽(10)和插槽二(9)滑動連接。

2.據權利要求1所述的一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：所述透明板(18)上下端固定連接有插接板(19)，兩個插接板(19)位于透明板(18)的同側，透明板(18)左右兩端活動連接有連接板(14)，連接板(14)貫穿設置有插接孔(20)，插接板(19)插入插接孔(20)與連接板(14)固定連接。

3.根據權利要求1所述的一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：所述V形槽(12)開口的一端與固定板(7)的邊緣處相連接，滑動塊(11)位于V形槽(12)內部。

4.據權利要求1所述的一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：所述弧形凹槽(10)兩端與固定板(7)邊緣處的距離不同，固定板(7)與插槽二(9)之間的距離小于滑動塊(11)的寬度。

5.根據權利要求1所述的一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：所述固定槽(5)上設置有若干個弧形槽，相鄰的弧形槽不連接，弧形槽的寬度小于固定槽(5)的寬度。

6.根據權利要求1所述的一種三視圖中小學數學學具，其特征在于：所述教學模具塊(2)兩側分別固定連接有磁鐵，且兩個磁鐵為異性磁鐵，一個磁鐵位于另一個磁鐵的下方。