[發明專利]一種直播學習方法、存儲介質及終端設備

在審

• 申請號: 201910234017.6
• 申請日: 2019-03-26
• 公開（公告）號: CN111753134A
• 公開（公告）日: 2020-10-09
• 發明（設計）人: 鮑艦
• 申請（專利權）人: 深圳TCL新技術有限公司
• 主分類號: G06F16/78
• 分類號: G06F16/78;G09B5/12;G09B5/06;G09B19/00
• 代理公司: 深圳市君勝知識產權代理事務所(普通合伙) 44268
• 代理人: 王永文;劉文求

本發明公開了一種直播學習方法、存儲介質及終端設備，所述方法包括：當終端設備接收到解題請求時，獲取光標所處位置信息，其中，所述終端設備處于直播狀態；根據所述位置信息確定待答復題目，并在預設題目資源數據庫內查找所述待答復題目對應的題目解答視頻；將查找到的題目解答視頻投射至所述待答復題目對應的答題區域，并直播所述題目解答視頻。本發明在直播學習過程中可以接收觀眾的上傳的題目解答視頻，并接收到的題目解答視頻投射至其對應的題目答題區，使得學習者在遇到困難時可以與觀眾互動，提高了直播學習的效果。

技術領域

本發明涉及直播技術領域，特別涉及一種直播學習方法、存儲介質及終端設備。

背景技術

直播學習是互聯網最近開始流行的一件事情，學習者將自己整個學習過程直播到互聯網，觀眾觀看學習者的直播，直播者從中獲得他人的陪伴與鼓勵，這是一種新型的互相激勵的學習模式。但是，目前的直播學習停留在你播我看的簡單模式下，即觀眾只能看到直播者的圖像，無法看到直播者做題閱讀的細節，也無法參與到直播者的學習過程中去，無法與直播者就學習本身進行互動。

發明內容

本發明要解決的技術問題在于，針對現有技術的不足，提供一種直播學習方法、存儲介質及終端設備。

本發明所采用的技術方案如下：

一種直播學習方法，其包括：

當終端設備接收到解題請求時，獲取光標所處位置信息，其中，所述終端設備處于直播狀態；

根據所述位置信息確定待答復題目，并在預設題目資源數據庫內查找所述待答復題目對應的題目解答視頻；

將查找到的題目解答視頻投射至所述待答復題目對應的答題區域，并直播所述題目解答視頻。

所述直播學習方法，其中，所述當終端設備接收到解題請求時，獲取光標所處位置信息之前還包括：

當終端設備接收到直播指令時，獲取學習資料以及學習過程，并以直播方式播放所述學習資料以及學習過程。

所述直播學習方法，其中，所述方法還包括：

獲取攜帶所述學習資料的圖像，并對所述圖像進行識別以獲取學習資料對應的所有題目；

根據獲取到的所有題目將所述學習資料劃分為若干子學習資料，并存儲所述若干子學習資料以生成題目資源數據庫。

所述直播學習方法，其中，所述根據獲取到的所有題目將所述學習資料劃分為若干子學習資料，并存儲所述若干子學習資料以生成題目資源數據庫還包括：

接收外部設備上傳的題目解答視頻，并獲取所述題目解答視頻對應的子學習資料；

將所述題目解答視頻與其對應的子學習資料相關聯，并存儲于所述題目資源數據庫。

所述直播學習方法，其中，所述根據獲取到的所有題目將所述學習資料劃分為若干子學習資料，并存儲所述若干子學習資料以生成題目資源數據庫之后還包括：

根據所述若干子學習資源生成若干副本直播源，并將所述若干副本直播源存儲于題目資源數據庫，其中，所述副本直播源與學習資料對應的直播相關聯。

所述直播學習方法，其中，所述接收外部設備上傳的題目解答視頻，并獲取所述題目解答視頻對應的子學習資料具體包括：

當接收到外部設備選取子學習資料的操作時，將所述子學習資料的副本直播源顯示于外部設備上；

通過外部設備輸入所述子學習資料的解答過程以生成題目解答視頻。

所述直播學習方法，其中，所述根據所述位置信息確定待答復題目，并在預設題目資源數據庫內查找所述待答復題目對應的題目解答視頻具體包括：