[發(fā)明專利]教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)

在審

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201910147145.7
• 申請(qǐng)日: 2019-02-27
• 公開（公告）號(hào): CN109885661A
• 公開（公告）日: 2019-06-14
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 郭紅
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 上海優(yōu)謙智能科技有限公司
• 主分類號(hào): G06F16/33
• 分類號(hào): G06F16/33;G06F16/332;G06F17/27;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

1.教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于包括語(yǔ)義理解模塊單元、深度學(xué)習(xí)問(wèn)答模塊單元、知識(shí)圖譜檢索模塊單元、語(yǔ)義搜索引擎模塊單元，語(yǔ)義理解模塊單元還包括多模態(tài)問(wèn)答觸發(fā)子模塊單元和類型判斷子模塊單元，語(yǔ)義理解模塊單元、深度學(xué)習(xí)問(wèn)答模塊單元、知識(shí)圖譜檢索模塊單元、語(yǔ)義搜索引擎模塊單元是安裝在智能終端互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備內(nèi)的應(yīng)用軟件。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于深度學(xué)習(xí)問(wèn)答模塊單元、知識(shí)圖譜檢索模塊單元具有自適應(yīng)、自學(xué)習(xí)的功能，可以在應(yīng)用過(guò)程中從海量知識(shí)中實(shí)時(shí)更新教育相關(guān)全網(wǎng)最新的問(wèn)答數(shù)據(jù)和資源，使得所需問(wèn)答的知識(shí)點(diǎn)能實(shí)時(shí)和現(xiàn)實(shí)中的教學(xué)情境發(fā)展進(jìn)度保持同步。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于語(yǔ)義理解模塊具有兩個(gè)，通過(guò)兩個(gè)語(yǔ)義理解模塊，應(yīng)用中可以自由地為用戶的提問(wèn)分配深度學(xué)習(xí)問(wèn)答模塊單元、知識(shí)圖譜檢索模塊單元、語(yǔ)義搜索引擎模塊單元三種問(wèn)答模塊，靈活匹配最好的模型來(lái)回答用戶問(wèn)題。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于語(yǔ)義理解模塊單元的多模態(tài)問(wèn)答觸發(fā)子模塊單元和類型判斷子模塊單元應(yīng)用中，當(dāng)識(shí)別到用戶有多模態(tài)的提問(wèn)或者回答需求時(shí)，類型判斷子模塊單元進(jìn)行判別后，多模態(tài)問(wèn)答觸發(fā)子模塊單元能自動(dòng)切換到支持多模態(tài)的問(wèn)答模塊單元，以此滿足用戶多模態(tài)問(wèn)答的需求。

5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于語(yǔ)義理解模塊單元的多模態(tài)問(wèn)答觸發(fā)子模塊單元和類型判斷子模塊單元應(yīng)用中，支持多模態(tài)的提問(wèn)和回答，用戶可以以語(yǔ)音、文字、圖片等多種形式提出問(wèn)題，對(duì)應(yīng)的，系統(tǒng)也可以以文字、圖片、視頻、等多種形式回答問(wèn)題，應(yīng)用更加方便，針對(duì)教育場(chǎng)景下的問(wèn)答做了專門優(yōu)化，對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的理解、教學(xué)資源的推薦、老師、學(xué)校、學(xué)生等關(guān)聯(lián)的問(wèn)題可以做到更好的回答。

6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教育場(chǎng)景下的問(wèn)答系統(tǒng)，其特征在于語(yǔ)義搜索引擎模塊單元應(yīng)用中，對(duì)智能終端互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備搜索引擎的搜索問(wèn)答結(jié)果進(jìn)行排序，同時(shí)利用語(yǔ)義理解模塊語(yǔ)義理解的技術(shù)優(yōu)化搜索引擎排序的結(jié)果，讓排序的結(jié)果更吻合用戶對(duì)于問(wèn)答的預(yù)期。