[發明專利]一種個性化自主教學課程系統

有效

• 申請號: 201910143880.0
• 申請日: 2019-02-26
• 公開（公告）號: CN110046290B
• 公開（公告）日: 2022-09-23
• 發明（設計）人: 王青;魏昊鵬;張汝民;黃東敏
• 申請（專利權）人: 暗物智能科技（廣州）有限公司
• 主分類號: G06F16/9035
• 分類號: G06F16/9035;G06Q50/20
• 代理公司: 北京三聚陽光知識產權代理有限公司 11250
• 代理人: 梁巖

1.一種個性化自主教學課程系統，其特征在于：包括：

教師終端：用于教學素材制作和基于教育與或圖結構-EAOG的自主教學方法及教學流程的設計；

學生終端：用于自主完成場景渲染與顯示、語音與視覺交互信息采集與上傳；

場景設計終端：用于自主教學場景的設計與開發；

云端服務器：用于包括教學素材與教學場景動畫存儲，教學方法存儲調用，AI服務與指令服務；

所述教師終端的教學方法及教學流程設計包括如下步驟：

步驟1、獲取教學素材，對獲取的教學素材文件進行包含統一步驟說明的命名，在同一教學步驟中使用的各類不同格式文件其文件名字相同；

步驟2、基于步驟1命名處理后的教學素材文件，對不同的教學素材設計不同的講解交互行為方式和教學流程，其中教學流程和教學方法設計基于提出的教育與或圖結構-EAOG，教育與或圖結構包括如下：

1)根節點：表示起始節點，不包含語義信息：

2)與節點，包括：

2.1)序列與節點：該節點表示順序執行關系；

2.2)平行與節點：該節點表示同時并發執行關系；

3)或節點，包括：

3.1)隨機或節點：表示隨機關系，在多個相似的內容或行為中隨機選擇；

3.2)條件或節點：表示條件節點，滿足相應條件時調用相應的行為節點；

4)行為節點：

4.1)終端節點：用來表示各種具體的行為，包括虛擬形象的行為或場景行為；

4.2)結束節點：用來表示行為結束；

所述教育與或圖結構中還包括參考節點：表示返回到條件或節點。

2.根據權利要求1所述的一種個性化自主教學課程系統，其特征在于：所述云端服務器包括：

AI服務模塊：對學生終端傳輸進來的圖像與語音信號進行分析理解，并給出相應的工作指令；

工作指令模塊：包括教學指令模塊與場景指令模塊，教學指令模塊用于包括對存儲器中的教學素材進行查找、調用與加載，場景指令模塊用于包括對存儲器中的場景素材進行查找、調用，兩個指令模塊接收到來自學生終端的命令時會做出相應操作；

存儲器模塊：用于將教師終端上傳的教學素材與場景設計者上傳的場景素材存儲在服務器端，并在接收到教學指令與場景指令后調取相應資源到學生終端。

3.根據權利要求1所述的一種個性化自主教學課程系統，其特征在于：所述學生終端包括：

揚聲器：負責教學和場景的音頻播放；

收聲器：負責收集學生用戶的語音信息并傳輸到控制中心；

camera：采集學生用戶的圖像信息，并將其傳輸至控制中心；

按鍵模塊：提供人為操作指令；

顯示屏：展現給用戶模塊視覺資料；

場景驅動引擎：根據控制中心給的工作指令對存儲器中的教學素材和場景素材進行相應的調用與渲染，并將其呈現于顯示器；

存儲器：將控制中心向云端請求的教學素材與場景素材存儲本地；

控制中心：對整個學生終端的指令進行互相傳輸和操作，將其它各個模塊的信息或指令傳輸至場景驅動引擎或云端服務器。