[發明專利]一種課堂教學師生互動裝置

在審

• 申請號: 201910054226.2
• 申請日: 2019-01-21
• 公開（公告）號: CN109637231A
• 公開（公告）日: 2019-04-16
• 發明（設計）人: 鄭芳霞;張元奎;馬志飛;柳陽輝;梅納新;殷挺凱;樊振平;王培屹;劉會杰
• 申請（專利權）人: 鄭州幼兒師范高等專科學校
• 主分類號: G09B5/14
• 分類號: G09B5/14;G09B5/06;G09B5/08;G09B19/00
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 李靜

1.一種課堂教學師生互動裝置，包括搶答器(1)、課桌本體(2)、課桌桌面(3)、顯示器(6)、書寫板(7)和點名器(33)，所述課桌本體(2)的課桌桌面(3)上安裝有搶答器(1)，搶答器(1)包括作答按鈕(16)、不作答按鈕(17)和電源開關(18),課桌桌面(3)上設有鍵盤槽(4)，鍵盤槽(4)內放置有鍵盤(21)，鍵盤(21)與顯示器(6)相連接,課桌桌面(3)上設有書寫板(7)，書寫板(7)上設有書寫區(22),書寫板(7)的書寫區(22)上方設有掃描頭(12)，掃描頭(12)安裝在掃描桿(11)上，其特征在于，顯示器(6)及與其連接的鍵盤(21)組成了學生端計算機，搶答器(1)與學生端計算機連接，學生端計算機通過搶答器(1)與點名器(33)連接，點名器(33)連接主顯示屏板(31)，主顯示屏板(31)與點名器(33)組成教師端計算機。

2.根據權利要求1所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述作答按鈕(16)和不作答按鈕(17)側面均安裝有LED紅燈(19)和LED綠燈(20)。

3.根據權利要求2所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，顯示器(6)底側與課桌桌面(3)通過鉸接軸(5)向連接，顯示器(6)的面積與鍵盤槽(4)的面積相等，且當顯示器(6)翻轉至鍵盤槽(4)內時，顯示器(6)上表面與課桌桌面(3)表面相平齊。

4.根據權利要求1-4任一所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述書寫板(7)上還設有放筆槽(23)，放筆槽(23)內放置有書寫筆(24)。

5.根據權利要求4所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述掃描桿(11)上設有照明燈(15)，照明燈(15)朝向書寫區(22)設置，掃描桿(11)上還安裝有攝像頭(13)和語音輸入單元(14)。

6.根據權利要求5所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述掃描桿(11)通過連桿(10)安裝在伸縮桿(9)的頂部，伸縮桿(9)底部設置于固定筒(8)內，固定筒(8)安裝在課桌桌面(3)上。

7.根據權利要求6所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述固定筒(8)頂部側面螺紋連接有螺釘。

8.根據權利要求7所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，掃描桿(11)上的掃描頭(12)、攝像頭(13)、語音輸入單元(14)、照明燈(15)均與學生端計算機連接,書寫板(7)上設有拍攝鍵(25)、音量增加鍵(26)、音量降低鍵(27)、開燈鍵(28)和掃描鍵(29)，所述拍攝鍵(25)安裝在攝像頭(13)與學生端計算機之間的連接電路上，音量增加鍵(26)和音量降低鍵(27)安裝在語音輸入單元(14)與學生端計算機之間的連接電路上，語音輸入單元(14)優選為麥克風，所述開燈鍵(28)安裝在照明燈(15)與學生端計算機之間的連接電路上，掃描鍵(29)安裝在掃描頭(12)與學生端計算機之間的連接電路上。

9.根據權利要求8所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，點名器(33)上設有若干編號按鍵(35)，編號按鍵(35)與學生端計算機的數量相等且一一對應，編號按鍵(35)上設有指示燈(36)，點名器(33)上設有編號顯示條(32)，點名器(33)上還設有啟動按鈕(34)。

10.根據權利要求9所述的課堂教學師生互動裝置，其特征在于，所述主顯示屏板(31)安裝在主顯示屏框架(30)上，主顯示屏框架(30)安裝在講臺上，主顯示屏板(31)面朝學生設置。