[發明專利]一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統在審
| 申請號: | 201910014182.0 | 申請日: | 2019-01-08 |
| 公開(公告)號: | CN109767366A | 公開(公告)日: | 2019-05-17 |
| 發明(設計)人: | 汪勝利 | 申請(專利權)人: | 汪勝利 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G06Q10/10;G06F9/54;G06F9/50 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 102200*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 雷達系統 單詞記憶 實時掃描 測評 計算機 分析 中央處理服務器 單詞學習過程 雷達數據處理 云端服務器 測試題庫 處理數據 功能矩陣 全面掃描 外語單詞 顯示終端 信息收集 用戶使用 單詞庫 短語庫 句子庫 控制端 音頻庫 維度 站點 掃描 語音 互聯 追蹤 記錄 學習 | ||
1.一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于包括:學前測試模塊、云端服務器、智能排課模塊、掃描追蹤模塊、單元測試模塊;
學前測試模塊,作為信息收集站點,掃描獲得用戶當前學習情況,包括用戶單詞數量、熟練度,即獲取用戶個性化數據,送至云端服務器;
云端服務器,記錄用戶當前學習情況,并根據用戶當前學習情況,確定用戶記憶單詞的數量與理解掌握的質量,并給出測試報告;
智能排課模塊,根據測試報告,從預存的多個開課方案中選擇出用戶對應的開課方案,供用戶學習,用戶開課后記錄課程學習進度,并自動在開課前發送學習時間的提醒短信;
掃描追蹤模塊,實時掃描追蹤用戶學習數據;
單元測試模塊,不定期掃描檢測用戶開課后階段性學習結果,并記錄分析數據即階段性學習結果數據發送至智能排課模塊,智能排課模塊根據記錄的分析數據,自動調整用戶對應的開課方案。
2.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:實時掃描追蹤用戶的學習數據,包括:學習時間、學習進度、學習效率、學習產生的動態單詞本,個性化強制復習數據。
3.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:智能排課模塊根據記錄的分析數據,自動調整用戶對應的開課方案,包括調整用戶開課所學習的用戶單詞庫數據。
4.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:用戶使用顯示終端進行學習,用戶只需進行基本操作電腦。
5.根據權利要求4所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:用戶進行基本操作電是指會打字即可。
6.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:學前測試模塊能夠實現用戶單詞量快速掃描,以縮短了對用戶詢問、測試所需的時間。
云端服務器能夠從預先存儲的題庫中選擇測試題,自動形成用戶測試題,并根據用戶測試題的答題情況生成測試報告。
7.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:智能排課模塊,根據測試報告,從預存的多個開課方案中選擇出用戶對應的開課方案,具體包括:課程數量、課程時長、課程頻次、課程內容、復習間隔、復習時長、復習頻次。
8.根據權利要求8所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:課程內容中,包括每次課程需要學習的單詞,以及每個單詞的發音、詞義、分音節、單詞的語音測評、單詞在句子中的應用情景以及單詞的閱讀語境練習,從而對每個單詞進行多感官刺激記憶與多維度學習。
9.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:掃描追蹤模塊,每節課后實時掃描追蹤用戶學習數據,根據學習數據,自動地識別用戶的記憶能力、記憶周期、并實時動態為用戶每次課程需要學習的單詞分類打標簽,反饋給智能排課模塊,智能排課模塊根據用戶的記憶能力、記憶周期和打標簽的情況,自動地從預先存儲的單詞庫中,為用戶選擇需要記憶的單詞和制定復習的單詞表和日程表,作為下節課的課程內容。
10.根據權利要求9所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:為用戶每次課程需要學習的單詞分類打標簽,包括:熟詞、夾生詞、陌生詞。
11.根據權利要求1所述的一種實時掃描分析單詞記憶效果的計算機雷達系統,其特征在于:智能排課模塊中預先存儲有單詞庫、音頻庫、短語庫、句子庫、測試題庫,每次課程需要學習的單詞、詞義從單詞庫中提取,發音、分音節從音頻庫中提取,單詞的語音測評題從測試題庫中提取,單詞在句子中的應用情景和單詞的閱讀語境練習從句子庫中提取。
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