[實用新型]一種高職英語互動教學裝置

有效

• 申請號: 201822134106.7
• 申請日: 2018-12-18
• 公開（公告）號: CN209591109U
• 公開（公告）日: 2019-11-05
• 發明（設計）人: 張文娟
• 申請（專利權）人: 內蒙古商貿職業學院
• 主分類號: G09B1/06
• 分類號: G09B1/06;B43L1/04
• 代理公司: 西安研創天下知識產權代理事務所(普通合伙) 61239
• 代理人: 孫李林

1.一種高職英語互動教學裝置，它包含底板(1)、萬向輪(2)、黑板(3)，所述的底板(1)底部固定連接有數個萬向輪(2)；其特征在于：它還包含卡片框(4)、頂板(5)、固定塊(6)、電動推桿(7)、定位塊(8)、電機(9)；所述的卡片框(4)固定連接在底板(1)上，卡片框(4)上固定連接有頂板(5)，卡片框(4)內設有數個分隔板(10)，分隔板(10)的上下兩側面分別與頂板(5)底面和底板(1)上表面連接固定，相鄰兩個分隔板(10)之間的空腔為分隔框(11)，頂板(5)的前端面上開設有數個一號定位槽(5-1)，底板(1)的前端面上開設有數個二號定位槽(1-1)，且一號定位槽(5-1)與二號定位槽(1-1)對應設置在分隔框(11)的上下兩側，插塊(12)上下兩端的插板分別插設固定在一號定位槽(5-1)和二號定位槽(1-1)內；所述的頂板(5)上固定連接有黑板(3)，黑板(3)的后側設有定位塊(8)，定位塊(8)固定連接在頂板(5)上，定位塊(8)上固定連接有電機(9)，電機(9)的輸出軸上固定連接有轉軸(13)，轉軸(13)穿過軸座(14)內的軸承后，套設固定有豎隔板(15)，豎隔板(15)設置于黑板(3)的前側，且軸座(14)固定連接在黑板(3)的上側；所述的黑板(3)上下兩端均一體成型有凸起(3-1)，凸起(3-1)內分別設有兩個滑槽(3-2)，兩個滑槽(3-2)對應設置在豎隔板(15)的左右兩側，且滑槽(3-2)與黑板(3)貫穿設置，滑槽(3-2)內滑動設置有滑動桿(16)，位于同一垂直面上的兩個滑動桿(16)的前端之間固定連接有擋板(17)，擋板(17)設置于黑板(3)的前側，位于同一垂直面上的兩個滑動桿(16)的后端之間固定連接有推動塊(18)，推動塊(18)設置于黑板(3)的后側，推動塊(18)遠離豎隔板(15)的一側與電動推桿(7)的推桿端連接固定，電動推桿(7)固定連接在固定塊(6)上，固定塊(6)固定連接在頂板(5)上；所述的電機(9)與電動推桿(7)均與外部的電源連接。

2.根據權利要求1所述的一種高職英語互動教學裝置，其特征在于：所述的豎隔板(15)與擋板(17)的前側面處于同一水平線上。

3.根據權利要求1所述的一種高職英語互動教學裝置，其特征在于：所述的擋板(17)后側固定連接有擋體(17-1)，擋體(17-1)與黑板(3)抵觸設置。

4.根據權利要求1所述的一種高職英語互動教學裝置，其特征在于：所述的轉軸(13)的頂端套設固定有軸套(19)，軸套(19)設置于豎隔板(15)的前側。

5.根據權利要求1所述的一種高職英語互動教學裝置，其特征在于：所述的插塊(12)的前端面上膠粘固定有標簽(20)。

6.根據權利要求1所述的一種高職英語互動教學裝置，其特征在于：所述的頂板(5)的左右兩側均固定連接有掛鉤(21)。