[實用新型]自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置

有效

• 申請號: 201822123758.0
• 申請日: 2018-12-18
• 公開（公告）號: CN209297762U
• 公開（公告）日: 2019-08-23
• 發明（設計）人: 賈秋玲
• 申請（專利權）人: 吉林省隆錦科技有限公司
• 主分類號: G16H20/70
• 分類號: G16H20/70
• 代理公司: 長春眾邦菁華知識產權代理有限公司 22214
• 代理人: 王丹陽

自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置涉及醫療康復技術領域，為了能夠使自閉癥兒童得到及時的、有效的日常用語矯治。該裝置包括：訓練系統、第一電容觸控機、第二電容觸控機基座、移動腳輪、無線麥克風接收器、語音播報器、附件倉、身份識別模塊、開關、升降馬達、升降機構和背板；第一電容觸控機和第二電容觸控機顯示訓練內容、訓練選項，無線麥克風接收器接收用戶的語音并發給訓練系統。本實用新型解決了訓練者不可能時時刻刻和自閉癥兒童呆在一起的問題，滿足自閉癥兒童的需求，為自閉癥兒童提供長時間注意力高度集中的訓練，通過本實用新型能為自閉癥兒童提供良好的語言矯治，利于自閉癥兒童的矯治。

技術領域

本實用新型涉及醫療康復技術領域，具體涉及自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置。

背景技術

自閉癥，又稱孤獨癥，是廣泛性發育障礙的代表性疾病。自閉癥的患病率報道不一，一般認為約為兒童人口的2～5/萬人。現統計顯示自閉癥的發病率在升高，為什么發病率增高，這是世界性的難題。到目前為止沒有明確病因，可能是環境及遺傳多因素。患病兒童難以治愈，現比較統一的觀點認為關鍵在于早期發現、早期干預，通過行為干預和特殊教育訓練等方法，來提高他們在日常生活中自理、認知、社會交往及適應社會的能力。臨床上比較有效的具體干預方法有行為干預、結構化教育等。

自閉癥患兒在言語交流和非言語交流方面均存在障礙。其中以言語交流障礙最為突出。自閉癥兒童的言語交流障礙需要有人對其進行長期實時性觀察訓練，但是訓練者不可能時時刻刻和自閉癥兒童呆在一起，難以滿足自閉癥兒童的需求；并且訓練者很容易失去耐心和興趣，難以為自閉癥兒童提供長時間注意力高度集中的訓練。而自閉癥兒童只有早發現、早介入、早治療，才有可能收到良好的矯治效果。由于自閉癥病癥的特殊性，如若自閉癥患者在兒童時期沒有得到良好的矯治，待到進入青春期或成年，將給家庭帶來極大的生活和精神負擔。

實用新型內容

為了能夠使自閉癥兒童得到及時的、有效的日常用語矯治，本實用新型提供自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置。

本實用新型為解決技術問題所采用的技術方案如下：

自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，包括：

基座；

安裝在基座下表面的移動腳輪；

安裝在基座上升降馬達；

安裝在基座上、連接升降馬達的升降機構；

連接升降機構的背板；

連接背板的第一電容觸控機；

通過按壓彈出機構連接第一電容觸控機的第二電容觸控機，第一電容觸控機和第二電容觸控機均用于顯示和用戶選取日常用語訓練選項、用于顯示日常用語訓練內容；

連接第一電容觸控機或基座的附件倉；

設置在基座、第一電容觸控機、第二電容觸控機或是附件倉上的無線麥克風接收器和語音播報器；無線麥克風接收器用于收錄用戶的語音信息并發送；

安裝在第一電容觸控機或第二電容觸控機上的身份識別模塊；

控制升降馬達、第一電容觸控機、第二電容觸控機、無線麥克風接收器、語音播報器和身份識別模塊的開關；

連接身份識別模塊、開關、無線麥克風接收器、語音播報器、第一電容觸控機和第二電容觸控機的訓練系統；訓練系統用于記錄身份識別模塊識別的患者用戶信息，訓練系統通過第一電容觸控機和第二電容觸控機顯示日常用語訓練選項，用戶選取日常用語訓練選項后訓練系統通過第一電容觸控機和/或第二電容觸控機顯示日常用語訓練內容，訓練系統接收無線麥克風接收器發送的語音信息并進行分析判斷得出判斷結果，訓練系統將判斷結果通過語音播報器播報、通過第一電容觸控機和/或第二電容觸控機顯示。