[實用新型]自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置

有效

• 申請號: 201822123758.0
• 申請日: 2018-12-18
• 公開（公告）號: CN209297762U
• 公開（公告）日: 2019-08-23
• 發明（設計）人: 賈秋玲
• 申請（專利權）人: 吉林省隆錦科技有限公司
• 主分類號: G16H20/70
• 分類號: G16H20/70
• 代理公司: 長春眾邦菁華知識產權代理有限公司 22214
• 代理人: 王丹陽

1.自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，包括：

基座(1)；

安裝在基座(1)下表面的移動腳輪(2)；

安裝在基座(1)上升降馬達(3)；

安裝在基座(1)上、連接升降馬達(3)的升降機構；

連接升降機構的背板(10)；

連接背板(10)的第一電容觸控機(5)；

通過按壓彈出機構連接第一電容觸控機(5)的第二電容觸控機(6)，第一電容觸控機(5)和第二電容觸控機(6)均用于顯示和用戶選取日常用語訓練選項、用于顯示日常用語訓練內容；

連接第一電容觸控機(5)或基座(1)的附件倉(7)；

設置在基座(1)、第一電容觸控機(5)、第二電容觸控機(6)或是附件倉(7)上的無線麥克風接收器(11)和語音播報器；無線麥克風接收器(11)用于收錄用戶的語音信息并發送；

安裝在第一電容觸控機(5)或第二電容觸控機(6)上的身份識別模塊(8)；

控制升降馬達(3)、第一電容觸控機(5)、第二電容觸控機(6)、無線麥克風接收器(11)、語音播報器和身份識別模塊(8)的開關(9)；

連接身份識別模塊(8)、開關(9)、無線麥克風接收器(11)、語音播報器、第一電容觸控機(5)和第二電容觸控機(6)的訓練系統；訓練系統用于記錄身份識別模塊(8)識別的用戶信息，訓練系統通過第一電容觸控機(5)和第二電容觸控機(6)顯示日常用語訓練選項，用戶選取日常用語訓練選項后訓練系統通過第一電容觸控機(5)和/或第二電容觸控機(6)顯示日常用語訓練內容，訓練系統接收無線麥克風接收器(11)發送的語音信息并進行分析判斷得出判斷結果，訓練系統將判斷結果通過語音播報器播報、通過第一電容觸控機(5)和/或第二電容觸控機(6)顯示。

2.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述第一電容觸控機(5)設有收納口，按壓彈出機構包括彈簧、位于第二電容觸控機(6)側邊上的卡接凸起、設置在收納口里端與卡接凸起對應的卡接座和安裝在收納口側面的滑道；所述彈簧的一端固定連接收納口里端，另一端用于抵靠卡接凸起與卡接座卡接狀態時的第二電容觸控機(6)。

3.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述升降機構包括升降推桿(4.1)、第一滑軌(4.2)、第二滑軌(4.3)和滑塊，所述升降推桿(4.1)連接升降馬達(3)和背板(10)，第一滑軌(4.2)和第二滑軌(4.3)設置在基座(1)上，滑塊位于第一滑軌(4.2)和第二滑軌(4.3)上，滑塊連接背板(10)。

4.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述第一電容觸控機(5)上和第二電容觸控機(6)上均貼有屏幕保護膜。

5.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述移動腳輪(2)具有鎖死功能。

6.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述第一電容觸控機(5)上設有USB接口，所述USB接口連接訓練系統。

7.如權利要求1所述的自閉癥兒童日常用語康復訓練裝置，其特征在于，所述第一電容觸控機(5)上設有網絡接口，所述網絡接口連接訓練系統。