[實用新型]一種語文教學教具有效
| 申請號: | 201822112797.0 | 申請日: | 2018-12-13 |
| 公開(公告)號: | CN209625494U | 公開(公告)日: | 2019-11-12 |
| 發明(設計)人: | 程紅榮;程錦榮;何永超;孟麗 | 申請(專利權)人: | 程紅榮 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;G09B19/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 442000 湖北省十*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 伸縮桿 支撐框 本實用新型 語文教學 固定框 手寫板 教具 下端 連接套筒側壁 電子顯示屏 多媒體教學 傳統教學 對手寫板 緩沖彈簧 連接套筒 清潔機構 趣味教學 一端連接 語言學習 左右兩側 播音器 固定架 萬向輪 移動 拼寫 扶手 緩沖 省時 外壁 省力 擦拭 對稱 學生 語文 學習 | ||
1.一種語文教學教具,包括固定框(1)、固定架(18)和支撐框(4),其特征在于:所述固定框(1)下端左右兩側對稱設有支撐框(4),所述支撐框(4)下端均設有伸縮桿(5),所述伸縮桿(5)外側套設有連接套筒(13),所述連接套筒(13)側壁外側套設有固定轉扭(14),所述固定轉扭(14)的一端連接伸縮桿(5)外壁,所述連接套筒(13)下端均設有固定套(12),所述固定套(12)下端設有支撐板(11),所述支撐板(11)下端四周均設有支撐桿(7),所述支撐桿(7)外側下部套設有緩沖套筒(9),所述支撐桿(7)側壁套設有緩沖彈簧(10),所述緩沖彈簧(10)的上端連接支撐板(11),所述緩沖彈簧(10)的下端連接緩沖套筒(9)的上端,所述緩沖套筒(9)下端均設有萬向輪(8),所述固定框(1)下端中部設有置物盒(6);所述固定框(1)右側壁設有扶手(2),所述固定框(1)上端中部設有播音器(20),所述播音器(20)的播音孔中部均設有過濾網(19),所述固定框(1)前端右側設有電子顯示屏(3),所述固定框(1)前端左側設有手寫板(15),位于所述手寫板(15)上下的固定框(1)前側分別設有上通槽(25)和下通槽(26),所述上通槽(25)和下通槽(26)內側設有清潔機構(21),所述固定框(1)左側壁中部設有固定架(18),所述固定架(18)左端設有拉板(17),所述拉板(17)左端中部設有拉手(16),所述固定架(18)中部呈矩陣狀設有多個通口(22),位于所述通口(22)上端的固定架(18)均設有滑槽(24),所述通口(22)內側設有拼音學習機構(23)。
2.根據權利要求1所述的語文教學教具,其特征在于:所述清潔機構(21)包括微型電機(2101)、螺桿(2106)、滑桿(2108)、移動塊(2107)或螺套(2105),所述微型電機(2101)設置在上通槽(25)內側左端部,所述微型電機(2101)的電機軸通過聯軸器連接螺桿(2106)的一端,所述螺桿(2106)的另一端通過軸承連接上通槽(25)右端內壁,所述螺桿(2106)側壁套設有螺套(2105),所述滑桿(2108)設置在下通槽(26)內壁之間,所述滑桿(2108)側壁套設有移動塊(2107),所述移動塊(2107)與螺套(2105)的位置相互對應且內側均設有固定軸(2104),位于上下所述固定軸(2104)之間設有固定板(2103),所述固定板(2103)后側設有清潔刷(2102),所述清潔刷(2102)與手寫板(15)表面之間滑動連接。
3.根據權利要求1所述的語文教學教具,其特征在于:所述拼音學習機構(23)包括滑塊(2304)、轉軸(2305)和拼音板(2301),所述轉軸(2305)設置在通口(22)左右內壁之間,所述轉軸(2305)側壁中部套設有拼音板(2301),所述滑塊(2304)與滑槽(24)之間滑動連接,所述滑塊(2304)下端設有支撐軸(2303),所述支撐軸(2303)下端設有定位爪(2302),所述定位爪(2302)與拼音板(2301)之間滑動連接。
4.根據權利要求3所述的語文教學教具,其特征在于:所述滑槽(24)為燕尾滑槽,所述滑塊(2304)為燕尾滑塊。
5.根據權利要求1所述的語文教學教具,其特征在于:所述萬向輪(8)均設有剎車板。
6.根據權利要求2所述的語文教學教具,其特征在于:所述電子顯示屏(3)的型號為HL185,所述播音器(20)的型號為V-193,所述微型電機(2101)的型號為M590-502。
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