[實用新型]一種數學教學板裝置有效
| 申請號: | 201821324079.3 | 申請日: | 2018-08-16 |
| 公開(公告)號: | CN208938412U | 公開(公告)日: | 2019-06-04 |
| 發明(設計)人: | 張真子 | 申請(專利權)人: | 黑龍江民族職業學院 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00;A47B97/04 |
| 代理公司: | 哈爾濱龍科專利代理有限公司 23206 | 代理人: | 高媛 |
| 地址: | 150000 黑龍江省哈*** | 國省代碼: | 黑龍江;23 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 數學教學板 滑動條 內壁 底座 本實用新型 自動擦拭 導向塊 螺紋桿 支撐桿 表面螺紋 擦拭裝置 底座頂部 滑動連接 教學用具 結構穩定 螺紋連接 授課效率 加強筋 教學板 彈簧 板擦 省力 省時 絲桿 壓板 晃動 貫穿 延伸 | ||
1.一種數學教學板裝置,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)頂部相對應的位置均螺紋連接有螺紋桿(2),所述螺紋桿(2)貫穿底座(1)的內壁并延伸至其底部,所述螺紋桿(2)延伸至底座(1)底部的一端固定連接有壓板(3),所述底座(1)頂部相對應的位置均固定連接有支撐桿(4),所述支撐桿(4)與底座(1)相對應的位置且位于支撐桿(4)的兩側均固定連接有加強筋(5),所述底座(1)的頂部固定連接有揚聲器(6),所述支撐桿(4)表面相對應的兩側之間轉動連接有教學板(7),所述支撐桿(4)的表面固定連接有扇形鎖板(8),所述教學板(7)表面相對應的兩側均滑動連接有球頭滑動塊(9),所述教學板(7)表面相對應的兩側均開設有與球頭滑動塊(9)相適配的滑動槽,所述球頭滑動塊(9)的表面一側固定連接有第一彈簧(10),所述教學板(7)的正面滑動連接有擦拭裝置(11),所述教學板(7)的背面底部固定連接有電機(12),所述電機(12)的輸出軸通過聯軸器固定連接有絲桿(13),所述教學板(7)的背面底部且遠離電機(12)的一側固定連接有支撐塊(14),所述絲桿(13)遠離電機(12)的一端與支撐塊(14)的表面一側轉動連接,所述絲桿(13)的表面螺紋連接有導向塊(15),所述導向塊(15)的一端貫穿教學板(7)的內壁并與擦拭裝置(11)的表面一側固定連接,所述底座(1)底部相對應的位置均固定連接有萬向輪(16);
所述教學板(7)包括教學板本體(71),所述教學板本體(71)的表面一側設置有金屬層(72),所述金屬層(72)遠離教學板本體(71)的一側設置有防銹層(73),所述防銹層(73)遠離金屬層(72)的一側設置有塑料層(74);
所述擦拭裝置(11)包括U形滑板(111),所述U形滑板(111)的兩端與教學板(7)的表面一側滑動連接,所述U形滑板(111)的內壁相對應的兩側之間滑動連接有滑動條(112),所述滑動條(112)與U形滑板(111)內壁相對應的兩側之間固定連接有第二彈簧(113),所述滑動條(112)的表面一側固定連接有板擦(114)。
2.根據權利要求1所述的一種數學教學板裝置,其特征在于:所述支撐桿(4)與教學板(7)之間通過軸承連接,所述絲桿(13)的一端與支撐塊(14)的表面之間通過軸承連接。
3.根據權利要求1所述的一種數學教學板裝置,其特征在于:所述扇形鎖板(8)的表面開設有與球頭滑動塊(9)相適配的圓弧凹面(81)。
4.根據權利要求1所述的一種數學教學板裝置,其特征在于:所述教學板(7)的正面開設有與U形滑板(111)的兩端相適配的滑動槽,所述U形滑板(111)的內壁開設有與滑動條(112)的兩端相適配的滑動槽。
5.根據權利要求1所述的一種數學教學板裝置,其特征在于:所述絲桿(13)的表面相對應的位置均固定連接有限位塊。
6.根據權利要求1所述的一種數學教學板裝置,其特征在于:所述教學板(7)的表面一側開設有與導向塊(15)相適配的滑動矩形孔。
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