[實用新型]一種雙語教學裝置

有效

• 申請號: 201821176839.0
• 申請日: 2018-07-24
• 公開（公告）號: CN208903440U
• 公開（公告）日: 2019-05-24
• 發明（設計）人: 胡微;劉芳君;楊珍;周世佳;張妍;張穎衍;王雪菲;陳崗
• 申請（專利權）人: 天津海運職業學院
• 主分類號: G09B1/06
• 分類號: G09B1/06;G09B19/06;B43L1/00
• 代理公司: 天津企興智財知識產權代理有限公司 12226
• 代理人: 趙佳

1.一種雙語教學裝置，其特征在于：包括支撐底座(1)、安裝于所述支撐底座(1)上的支撐框架(2)、安裝于所述支撐框架(2)內的豎直設置的兩個支撐軸(3)、演示裝置(4)、展示板(5)及書寫板(6)；所述演示裝置(4)有多個，等數量套設于兩個所述支撐軸(3)上，所述演示裝置(4)可以所述支撐軸(3)為軸在水平方向上轉動；所述演示裝置(4)包括設于前、后、左、右四個方向上的四個透明的演示板(7)，每個所述演示板(7)內均設有詞匯卡放置腔(8)；所述展示板(5)設于所述支撐框架(2)的左側；所述書寫板(6)設于所述支撐框架(2)的右側。

2.根據權利要求1所述的雙語教學裝置，其特征在于：前、后、左、右四個方向上的四個所述演示板(7)的橫向上的首尾兩端依次連接，構成一橫截面為矩形框的結構，所述演示板(7)的橫向上的首端設有與所述詞匯卡放置腔(8)連通的詞匯卡插入口(9)。

3.根據權利要求2所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述演示裝置(4)還包括連接桿(10)、連接座(11)及回轉軸承(12)；所述回轉軸承(12)套設于所述支撐軸(3)上，所述連接座(11)的內側壁與所述回轉軸承(12)的外側壁連接；所述連接座(11)的外側壁通過連接桿(10)與所述演示板(7)連接。

4.根據權利要求1到3任一項所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述展示板(5)的右端通過合頁與所述支撐框架(2)的左側壁連接，所述展示板(5)可蓋合在所述支撐框架(2)的前端面；所述展示板(5)內部設有展示卡放置腔(13)，所述展示板(5)的前端面為透明展示窗，所述展示板(5)的左端設有與所述展示卡放置腔連通的展示卡插入口。

5.根據權利要求4所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述展示板(5)的底部設有支撐腳(14)，支撐腳(14)的底部設有帶剎車裝置的滾輪；所述展示板(5)的后端面設有把手(15)。

6.根據權利要求4所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述展示卡放置腔(13)的頂端及底端對應著設有沿展示卡插入方向上的展示卡放置槽(16)，所述展示卡放置槽(16)有多個。

7.根據權利要求1到3任一項所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述支撐框架(2)的頂板及底板位于后側的位置設有左右方向上的滑槽，所述書寫板(6)的頂端及底端分別插入所述支撐框架(2)頂板及底板上的滑槽內，所述書寫板(6)可沿所述滑槽滑動至蓋合在所述支撐框架(2)的后端面上。

8.根據權利要求7所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述書寫板(6)的底部也設有支撐腳(14)，支撐腳(14)的底部設有剎車裝置的滾輪；所述書寫板(6)的右端設有拉動扶手(17)。

9.根據權利要求1所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述支撐框架(2)的下方安裝有教學用具存放箱(18)。

10.根據權利要求1所述的雙語教學裝置，其特征在于：所述支撐底座(1)的底部設有帶剎車裝置的滾輪。