[實用新型]一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型

有效

• 申請號: 201821079877.4
• 申請日: 2018-07-09
• 公開（公告）號: CN208819517U
• 公開（公告）日: 2019-05-03
• 發明（設計）人: 覃文秋;梁艷仙;李會敏
• 申請（專利權）人: 成都航空職業技術學院
• 主分類號: G09B25/04
• 分類號: G09B25/04
• 代理公司: 重慶萃智邦成專利代理事務所(普通合伙) 50231
• 代理人: 竺棟

1.一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，包括縱筋（3）和水平筋（5），其特征在于：還包括底板（1），所述底板（1）上表面的四個角上分別設置有安裝底座（2），所述縱筋（3）安裝在安裝底座（2）上；

所述安裝底座（2）包括安裝底板（21），所述安裝底板（21）上連接有連接座（22），所述連接座（22）的側壁上開設有連接孔（23），所述連接座（22）上連接有支撐柱（24），所述支撐柱（24）上端連接有支撐板（25），所述支撐板（25）上開設有圓孔（26），所述縱筋（3）穿過圓孔（26），所述縱筋（3）下端插入連接孔（23）內；

所述水平筋（5）按照橫向和縱向連接在縱筋（3）上，所述縱筋（3）和水平筋（5）上均連接有箍筋（4）；

所述箍筋（4）包括鋼絲（41），所述鋼絲（41）的一端連接有第三塊體（44），所述第三塊體（44）的下端連接有第三卡環（45），所述第三塊體（44）和第三卡環（45）均由塑料制成且一體成型，所述第三卡環（45）上開設有第三縫隙（46），所述第三塊體（44）上開設有插孔，所述鋼絲（41）的另一端插入插孔內。

2.根據權利要求1所述的一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，其特征在于：所述支撐柱（24）的數量為四個。

3.根據權利要求1所述的一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，其特征在于：所述連接孔（23）的直徑大于縱筋（3）的直徑。

4.根據權利要求1所述的一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，其特征在于：所述縱筋（3）上連接有至少三個箍筋（4）。

5.根據權利要求1所述的一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，其特征在于：橫向連接的所述水平筋（5）上連接有至少五個箍筋（4）。

6.根據權利要求1所述的一種建筑專業教學用建筑結構的鋼筋工程模型，其特征在于：縱向連接的所述水平筋（5）上連接有至少一個箍筋（4）。