[實用新型]一種心理學教學輔助教具

有效

• 申請號: 201821041920.8
• 申請日: 2018-07-03
• 公開（公告）號: CN209183013U
• 公開（公告）日: 2019-07-30
• 發明（設計）人: 豆桂平;孫卓;李穎;申雨凡;陳迎春;蘇光鴻;李學杰;劉芳;劉玉春
• 申請（專利權）人: 周口師范學院
• 主分類號: G09B5/04
• 分類號: G09B5/04
• 代理公司: 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548
• 代理人: 李靜

1.一種心理學教學輔助教具，包括眼罩主體（4）、一號系帶（1）和二號系帶（6），其特征在于，所述眼罩主體（4）的兩側分別連接一號系帶（1）和二號系帶（6），所述一號系帶（1）上設有一號助聽囊（2），二號系帶（6）上設有二號助聽囊（7），一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）的內側均設有連接帶（12），連接帶（12）內設有連接槽（21），一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）通過連接槽（21）連接在一號系帶（1）和二號系帶（6）上，一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）內均設有助聽器（22）。

2.根據權利要求1所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）的外側設有外通音孔（8），一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）的內側設有內通音孔（13），助聽器（22）位于外通音孔（8）和內通音孔（13）之間，所述一號助聽囊（2）和二號助聽囊（7）的外側設有助聽器開關（10）和助聽器調節旋鈕（11）。

3.根據權利要求1所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述一號系帶（1）上設有一號調節扣（3），二號系帶（6）上設有二號調節扣（5）。

4.根據權利要求1所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述一號系帶（1）和二號系帶（6）的末端均設有魔術貼（9）。

5.根據權利要求1所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述眼罩主體（4）的上端設有拉鏈（14），眼罩主體（4）內設有遮光織物。

6.根據權利要求1所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述眼罩主體（4）上設有計時器（15），計時器（15）包括顯示屏（16）和控制器（17）。

7.根據權利要求6所述的心理學教學輔助教具，其特征在于，所述控制器（17）上設有電源指示燈（18）、計時器開關（19）和調解按鍵（20）。