[實用新型]計算訓練器有效
| 申請號: | 201820885063.3 | 申請日: | 2018-06-08 |
| 公開(公告)號: | CN208985455U | 公開(公告)日: | 2019-06-14 |
| 發明(設計)人: | 林松山;林雪;林源 | 申請(專利權)人: | 林雪 |
| 主分類號: | G09B19/02 | 分類號: | G09B19/02 |
| 代理公司: | 吉林市華明專利商標代理有限公司 22207 | 代理人: | 張玉致 |
| 地址: | 132200 吉林省吉林市永*** | 國省代碼: | 吉林;22 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 算式 計算訓練 答案板 答題 通孔 通孔周邊 答案 印刷 答案對照 節約資源 練習 節約 | ||
1.計算訓練器,其特征在于:包括若干個訓練組件,每個訓練組件具有答案板和算式板,答案板活動疊放在算式板上面,算式板上設有若干個答題通孔,各答題通孔周邊設有凸算式或凹算式或印刷算式,答案板上設有與答題通孔數量相同、位置對應的對題通孔,各對題通孔周邊設有凸答案或凹答案或印刷答案。
2.根據權利要求1所述的計算訓練器,其特征在于:訓練組件是多個,各訓練組件依序疊摞裝訂成冊。
3.根據權利要求1所述的計算訓練器,其特征在于:所述的答題通孔數量是多個,各答題通孔由凸箭頭或凹箭頭或印刷箭頭依次串聯有序排列。
4.根據權利要求3所述的計算訓練器,其特征在于:所述的凸箭頭或凹箭頭或印刷箭頭具有四種類型,分別是:表示加法的直線箭頭、表示減法的虛線箭頭、表示乘法的雙直線箭頭、表示除法的波浪線箭頭。
5.根據權利要求1所述的計算訓練器,其特征在于:還具有答題板,答題板活動置于各訓練組件的下方。
6.根據權利要求5所述的計算訓練器,其特征在于:答題板是可反復擦寫的白板。
7.根據權利要求1所述的計算訓練器,其特征在于:還具有墊板,墊板活動置于各訓練組件的下方。
8.根據權利要求1所述的計算訓練器,其特征在于:所述的答案板為透明板,答案板上的凸答案或凹答案或印刷答案與算式板上的凸算式或凹算式或印刷算式位置相錯。
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