[實用新型]一種音樂樂理輔助教學裝置有效
| 申請號: | 201820691727.2 | 申請日: | 2018-05-02 |
| 公開(公告)號: | CN208173046U | 公開(公告)日: | 2018-11-30 |
| 發明(設計)人: | 孫璽淼 | 申請(專利權)人: | 咸陽師范學院 |
| 主分類號: | G09B5/06 | 分類號: | G09B5/06;G09B15/00 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 712000 陜*** | 國省代碼: | 陜西;61 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 教學板 手卷鋼琴 五線譜 節拍器 輔助教學裝置 本實用新型 樂理 樂譜 傳統教學方式 螺栓固定方式 現有裝置 音樂技術 粘合方式 磁性貼 交互性 音樂 聲調 講解 改進 | ||
1.一種音樂樂理輔助教學裝置,包括:教學板(1)、提手(2)、五線譜(3)、手卷鋼琴(4)、控制盒(5)、支撐板(6)、白板筆(7)、磁性擦(8)、耳機插孔(9)、開關鍵(10)、USB插口(11)、揚聲器(12)、節拍器(13);其特征在于:所述提手(2)設置在教學板(1)的頂端,且提手(2)與教學板(1)通過螺栓相連接;所述五線譜(3)設置在教學板(1)表面的上部,且五線譜(3)與教學板(1)通過磁性貼相連接;所述手卷鋼琴(4)設置在教學板(1)表面的下部,且手卷鋼琴(4)與教學板(1)通過粘合方式相連接;所述控制盒(5)設置在手卷鋼琴(4)的右端,且控制盒(5)與手卷鋼琴(4)為一體式結構;所述支撐板(6)設置在教學板(1)的右側的下部,且支撐板(6)與教學板(1)通過轉軸相連接;所述白板筆(7)設置在支撐板(6)頂端的左側,且白板筆(7)與支撐板(6)通過卡合方式相連接;所述磁性擦(8)設置在支撐板(6)頂端的右側,且磁性擦(8)與支撐板(6)通過卡合方式相連接;所述耳機插孔(9)設置在控制盒(5)右側的下部,且耳機插孔(9)與控制盒(5)通過嵌入方式相連接;所述開關鍵(10)設置在控制盒(5)右側的中間,且開關鍵(10)與控制盒(5)通過嵌入方式相連接;所述USB插口(11)設置在控制盒(5)右側的上部,且USB插口(11)與控制盒(5)通過嵌入方式相連接;所述揚聲器(12)設置在控制盒(5)表面的上部,且揚聲器(12)與控制盒(5)通過嵌入方式相連接;所述節拍器(13)設置在教學板(1)右側的上部,且節拍器(13)與教學板(1)通過螺栓固定方式相連接。
2.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置,其特征在于:所述教學板(1)為矩形狀,且教學板(1)內部的上端嵌入小鐵塊,教學板(1)右側的下部開設有放置白板筆(7)與磁性擦(8)的凹槽。
3.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置,其特征在于:所述提手(2)為弧型狀,且提手(2)外側套合有圓柱狀的橡膠防滑套。
4.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置,其特征在于:所述手卷鋼琴(4)的前側設置有呈陣列狀設置的琴鍵,且手卷鋼琴(4)的琴鍵呈黑白交錯式排列。
5.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置,其特征在于:所述五線譜(3)為條形狀,且五線譜(3)背部嵌入柔軟磁性貼。
6.根據權利要求1所述的一種音樂樂理輔助教學裝置,其特征在于:所述揚聲器(12)為方形狀,且揚聲器(12)在控制盒(5)表面的上部呈左右對稱設置。
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